1-ilova o‘zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi


Maqsad: Bolalarda ijodiy va nutqiy qobiliyatlarni rivojlantirish «Til va nutq» markazi



Yüklə 0,91 Mb.
səhifə69/291
tarix10.11.2023
ölçüsü0,91 Mb.
#132760
1   ...   65   66   67   68   69   70   71   72   ...   291
Ilm yo‘li

Maqsad: Bolalarda ijodiy va nutqiy qobiliyatlarni rivojlantirish

«Til va nutq» markazi
/ Axloqiy va ma’lumotli suhbatlar,
tematik albomlar, tematik rasmlar, didaktik o‘yinlarning barcha turlari, o‘yin mashqlari, o‘qish va boshqalar. /



Stol o‘yinlari
«Oynani yoping»
Maqsad: fikrlashni, e’tiborni, xotirani rivojlantirish.
Ko‘rish uchun tematik albom «Bog‘da biz nimani o‘stiramiz?» Maqsad: bolalarning turli xil mevalar haqida g‘oyalarini shakllantirish, so‘z boyligini boyitish, uyg‘un nutqni faollashtirish, mantiqiy fikrlarni rivojlantirish
o‘ylash.



Meva va sabzavot haqida topishmoqlar aytish
D / o‘yin «Tepasi - pasti», «Bog‘da nima o‘smoqda?»
Maqsad: bolalarning sabzovot haqidagi tushunchalarini kengaytirish.
D / o‘yin «To‘rtinchi ortiqcha»
Maqsad: ob’yektlarni atribut bo‘yicha guruhlash qobiliyatini rivojlantirish. Og‘zaki va aqliy faoliyatni rivojlantirish.

Kuzgi daraxtlar va butalar rasmini o‘rganish
D / o‘yin «Xuddi shunday bargni toping»
«Daraxtlar qanday yuradi» hikoyasini o‘qish - Maqsad: ijobiy hissiyotlarni qo‘zg‘atish.



«Qushlarga qishlash qiyin, qushlar yordamga muhtoj» Videomateriallarni namoyish etish va muhokama qilish
Maqsad: bolalarning kichik do‘stlari - qushlarga bo‘lgan qiziqishlarini oshirish, ularning hayotining yangi dalillarini o‘rganish istagi, ularga g‘amxo‘rlik qilish, kichik narsalarni boshqalar bilan baham ko‘rish haqidagi bilimlardan xursand bo‘lish, va shu tariqa qushlarni qutqarishlari mumkinligini tushuntirish. Bolalarda muloqotni rivojlantirish.

«Ilm-fan va tabiat» markazi
Kognitiv - qidiruv - tadqiqot faoliyati - jonli va jonsiz tabiat sirlari - tadqiqotlar, eksperimentlar, sinovlar, IR orqali dunyoni bilish, ensiklopedik adabiyotlarni o‘qish, d / o‘yinlar




Yüklə 0,91 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   65   66   67   68   69   70   71   72   ...   291




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə