1-mavzu: Kirish. Adabiyot(bolalar adabiyoti) fanining maqsad va vazifalari Reja: O`zbek bolalar adabiyoti istilohi va uning paydo bo`lishi

1-mavzu: Alisher Navoiy va Gulxaniy ijodi.Alisher Navoiyning “Xamsa” turkumiga kiruvchi dostonlarida ilgari surilgan ta’lim-tarbiyaga oid g‘oyalar.
Reja:

1. 
   Alisher Navoiyning “Xamsa” turkumiga kiruvchi dostonlarida ilgari surilgan ta’lim-tarbiyaga oid g‘oyalar.
   
2. 
   Alisher Navoiyning pand-nasihat mazmunidagi asarlarida ifodalangan ijtimoiy-siyosiy, axloqiy-ta’limiy qarashlar.
   
3. 
   Gulxaniyning “Zarbulmasal” asari tarkibiga kirgan masallarda ilgari surilgan g‘oyalar
   

IPT-sharhlovchi ma’ruza.
IAT- mavzuga doir video ma’ruza, slayd.
Adabiyotlar: I [1,2,]; II [3,4,6]; III [16,17,19,20,21], IV, V,VI

Savol va topshiriqlar
1. Alisher Navoiyning lirik merosi haqida ma'lumot bering.
2. „Xazoyin ul-maoniy"ning tarkibi va tuzilishi haqida so'zlang.
3. Yakpora va parokanda g'azallarga xos xususiyatlarga to'xtaling.
4. G'azalning Chiqish adabiyotidagi, Navoiyning esa, g'azalchilikdagi o'rni haqida nimalardeya olasiz?
5. Shoirning „Yordin ayru ko'ngul mulkedurur sultoni yo'q" g'azalini badiiy mahorat nuqtayi nazaridan tahlil qiling.
6. Navoiy g'azallaridagi ishq tasviri haqida tushuncha bering.
7. Navoiy she'rlaridagi tasavvufiy qarashlar haqida ma'lumot bering. Tariqatning shariat va haqiqatga munosabatini anglating.
8. Shoirning „ Bo'ldum sango" radifli g'azali badiiyatini sharhlang.
9. ..Qizil, sorig", yashil" radifli g'azalda Navoiyning ranglar jilvasidan foydalanish mahoratini ko'rsating.
10. „Kimki bir ko'ngli buzug'ning xotirin shod aylagay..." g'azalining falsafiy-badiiy xususiyatlari haqida to'xtaling.
11. „Kimga qildim bir vafokim..." g'azalini tahlil qiling. Undagi tasdiq ohangining inkorga aylantirilish yo'lini tushuntiring.
12. Navoiy hazratlarining „0'tqa solg'il sarvni..." asarida ilgari surilgan fikr va ifoda yo'sinidagi o'ziga xoslikni ko'rsating.
13. Shoirning „Husni ortar yuzda zulfin..." g'azali matla'sida muvoziy qo'yib tasvirlangan tushunchalar o'rtasidagi o'xshashlikka to'xtaling.
14. Shoirning „Men jahondin kechdimu..." g'azalida shaxs va jamiyat o'rtasidagi ziddiyat qanday aks etganligini tushuntiring.
15. „Lolazor ermaski, ohimdin..." tarzida boshlanadigan g'azalda ayriliq kuchi qanday tasvirlanganligini matnga tayanib anglating.
16. Navoiyning „Junun vodiysig'a moyil..." g'azalida dunyo, hayot, inson, uning umri o'rtasidagi munosabatni izohlang.