|
1-Mavzu: “Yangi hayot uchun, Yangi O’zbekiston uchun” O‘quv mashg‘ulotining o-Mavzu: Bolalar mehnati to’g’risida
|
səhifə | 6/37 | tarix | 27.12.2023 | ölçüsü | 0,72 Mb. | | #163741 |
| Ma\'naviyat mavzular6-Mavzu: Bolalar mehnati to’g’risida
O‘quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologiyasi modeli
O‘quv soati:
|
O`quvchilar soni:
|
O‘quv mashg‘uloti shakli va turi
|
Nazariy–yangi bilimlarni egallash bo‘yicha o‘quv mashg‘ulot
|
O‘quv mashg‘ulot rejasi
|
1.Bolalar mehnati to’g’risida
2. Maktabim-kelajagim.
|
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: Bolalar mehnati to’g’risida to‘g‘risidagi umumiy tushunchalarni shakllantirish
|
Pedagogik vazifalar:
1. Bolalar mehnati to’g’risida mavzusida ma’lumot berish
2. Maktabim-kelajagim.haqida ma’umotlar berish
|
O‘quv faoliyatining natijalari:
1. Bolalar mehnati to’g’risida mavzusida ma’lumotlarga ega bo‘lish berish
2. Maktabim-kelajagim.haqida ma’umotlar o‘rganadilar
|
O‘qitish metodlari
|
Kichik axborot ma’ruza, namoyish, suhbat.
|
O‘quv faoliyatini tashkil etish shakllari
|
Kichik guruhlarda ishlash
|
O‘qitish vositalari
|
O‘quv materiali, plakatlar.
|
O‘qitish shart-sharoiti
|
Guruhlarda ishlashga, texnik vositalardan foydalanishga mo‘ljallangan o‘quv xonasi.
|
Qaytar aloqaning usul va vositalari
|
Og‘zaki so`rov, tezkor-so‘rov, savol-javob.
|
Faoliyatbosqichlari
|
Faoliyatmazmuni
|
Ta’lim beruvchi
|
Ta’lim oluvchi
|
I. Kirishbosqichi
(5daqiqa).
|
1.1.Salomlashadi, davomatni aniqlaydi. 1.2.Mavzuning nomi, maqsadi va rejasi bilan tanishtiradi.
1.3.O‘quv mashg‘ulotida o‘quv ishlarini baholash mezonlari bilan tanishtiradi. (1-ilova).
|
Salomlashadi.
Tanishadilar.
Diqqat qiladilar.
Savollar beradilar.
|
II. Asosiy bosqich
(25 daqiqa).
|
2.1.Tayanch bilimlar bo‘yicha o‘tilgan mavzu takrorlanadi. Yangi mavzu e’lon qilinadi va mavzuga oid yangi ma’lumotlar beriladi.
2.2. O‘quvchilarga “Aqliy hujum” usulidan foydalanib “mavzuga oid yangi ma’lumotlar savoli bilan murojaat qiladi. Reja asosida ma’ruza qiladi.(2-ilova)
2.3. O‘quvchilarni 3 ta kichik guruhlarga bo‘ladi va guruhlarga tayanch bilimlardan foydalangan holda bajarish uchun topshiriq varaqalarini tarqatadi. (3-ilova)
2.4. Guruhlarda ishlash qoidasini eslatadi, yo‘naltiradi, tushuntiradi.
2.5.Olingan bilimlarni aniqlash maqsadida tezkor-so‘rov o‘tkazadi.
|
Berilgan topshiriq ustida ishlaydilar.
Javob beradilar.
Tinglaydilar, yozib oladilar.
Guruhga bo‘linadi.
Diqqat qiladilar.
Topshiriqni bajaradilar.
Savollarga javob beradilar.
|
III. Yakuniy bosqich (10daqiqa)
|
3.1. Mavzuni umumlashtiradi, umumiy xulosalar qiladi, yakun yasaydi, savollarga javob beradi.
3.2. O‘quvchilar ishini baholaydi, o‘quv mashg‘ulotining maqsadga erishish darajasini tahlil qiladi.
3.3 Mustaqil ish uchun vazifa beradi. Mavzuga doir savollarga javob yozish uchun turli hil tarqatmalar tarqatilib yuboriladi.
|
Diqqat qiladilar.
Savol beradilar.
Vazifani yozib oladilar.
|
Dostları ilə paylaş: |
|
|