2 мавзу: Педагогик тизимни бошқариш фанининг мақсад ва вазифалари ва методлари
Yüklə 5,01 Kb. Pdf görüntüsü
|
|
Toshkent viloyati Chirchiq davlat pedagogika instituti ―Yoshlar bilan ishlash‖ bo‗yicha prorektorining 2018-2019 o‗quv yili uchun NA‘MUNAVIY ISH REJASI. № Tadbir nomi Amalga oshirish mexanizmi M uddati Mol iyalashtir ish manbasi Kutilayotga n natija I. Yoshlarda vatanparvarlik tuyg‗usini shakllantirish, ularni Vatanga sadoqat ruhida tarbiyalash 1. Talabaning ma‘naviy-axloqiy portretini yaratish. Talaba bilan individual muloqot orqali 2 018 yil, sentyab r - Talabatarbiy asi bilan individual shug‗ullanish va tarbiyaviy ishlarni maqsadli tashkil etishga erishiladi 2. «Men tanlagan mutaxassislikning Vatan ravnaqida tutgan o‗rni» mavzuida insholar tanlovini o‗tkazish. Ikki bosqichda (kurs, ta‘lim yo‗nalishi kesimida) amalga oshiriladi 2 018 yil, noyabr - Talabaning mustaxassislik va uning mamlakat taraqqiyotida o‗rni haqida ishonChi paydo bo‗ladi. 3. Harbiy vatanparvarlik tarbiyasini shakllantirish va mustahkamlashga qaratilgan korporativ hamkorlikdagi ma‘rifiy tadbirlarni amalga oshirish Hududdagi harbiy qismlar va harbiy bilim yurtlari bilan hamkorlikda tuzilgan reja asosida amalga oshiriladi H ar 2 oyda - Yoshlarda vatanparvarlikni hamkorlikda shakllantirish ko‗nikmasi hosil bo‗ladi. 4. Institut axborot- resurs markazining kutubxona fondini vatanparvarlik tarbiyasi hamda Vatanga sadoqat mavzuidagi ilmiy- badiiy adabiyotlar bilan boyitish. Asarlar katalogini yaratish, tematikasini saralash, kutubxona va nashriyotlarni bazasini o‗rganish orqali 2 018 yil, oktyabr Ho miylik mablag‗lar i Institutning Axborot resurs- markazi fondinivatanparvarl ik mavzusidagi adabiyotlar bilan ko‗paytiriga erishiladi. 5. Chirchiq shahri hududida ―Yoshlar vatanparvarligi – taraqqiyot asosi‖ mavzuida o‗quv, ilmiy, ma‘rifiy, madaniy targ‗ibot loyihasini amalga Milliy g‗oya, ma‘naviyat asoslari va huquq ta‘limi yo‗nalishi talabalari ishtirokida amalga oshiriladi 2 018 yil, dekabr. 2 019 yil, mart - Talabalarda vatanparvarlik fazilatlarining amaliy asoslari mustahkamlanadi. oshirish. II. Talabalarni milliy va an‘anaviy qadriyatlarga hurmat ruhida tarbiyalash, ularning huquq va manfaatlarini himoya qilish 1. Bir o‗quv yilida mutoola qilish shart bo‗lgan 10 ta jahon va o‗zbek mumtoz asarlar bo‗yicha badiiy o‗qishlarni tashkil etish. O‗quv guruhlari o‗rtasida tanlov o‗tkazish yo‗li bilan H ar oyda bir marta - Talabalarda kitobxonlik madaniyati ko‗nikmalari shakllanadi. 2. ―Ta‘lim - jinoyatChilik va huquqbo‘zarlikka qarshi!‖ loyihasi doirasida ilmiy, nazariy va ma‘rifiy targ‗ibotni o‗tkazish. Proko‘ratura, Ichki ishlar boshqarmasi hamda boshqa huquqni muhofaza qiluvChi organlarning tahliliy ma‘lumotlari asosida 2 oyda bir marta - JinoyatChili k, huquqbo‘zarlik va korrupsiyaning oldini olishga erishiladi. 3. O‗zbekiston Respublikasi Prezidentining ma‘naviyat, ma‘rifat, tarbiya, ta‘lim, fanni rivojlantirishga doir nutqlari, ko‗rsatmalari va belgilangan vazifalarning mazmuni yuzasidan o‗quv seminarlar, davra suhbatlarini tashkil etish. ―Umuminstitu t nazariy seminari‖ doirasida amalga oshiriladi. H ar oyda bir marta - Mamlakatim izda amalga oshirilayotgan islohotlar va modernizatsiya jarayonlaridan xabardor bo‗lish imkoniyati kengayadi. III. Yoshlarning bo‗sh vaqtini mazmunli tashkil etish, ularda kasbga muhabbat tuyg‗ularini shakllantirish 1. ―Mening bo‗sh vaqtim - Ziyo net bilan‖ loyihasi doirasida ma‘rifiy tadbirni ommalashtirish. Mutaxassislik fanlaridan tavsiya etiladigan adabiyotlarni o‗rganish orqali 2 018 yil noyabr, 2 019 yil, fevral, aprel - Talabaning ta‘lim jarayoniga tegishli o‗quv adabiyotlardan habardorlik darajasi oshadi va maqsadli foydalanish tizimi shakllanadi. 2. ―Tarbiyadan - ta‘limga‖ tamoyiliga asoslangan targ‗ibot loyihasini amalga oshirish. Tajribali pedagoglar, el ardog‗idagi jamoat hoimlar, hayotiy tajribaga ega insonlar bilan uchrashuv va muloqot orqali. 2 018 yil, sentyab r, 2 019 yil, may - Talabalarda ta‘limni tarbiya bilan mustahkamlash ko‗nikmasi shakllanadi. 3. Ma‘naviyat sohasiga ―Tarbiya + Bilim = Amaliyot‖ tizimini joriy etish. O‗quv va malaka amaliyot joylaridagi faoliyatni maqsadli tashkil etish orqali A maliyot davrida - Talabalarnin g amaliyot o‗tkaziladigan joylarda, ta‘lim muassasalarida institutda egallagan ma‘naviy dunyoqarashini joriy etish uchun tajriba-sinov maydonChasi hosil bo‗ladi. 4. Umumta‘lim maktablarida ―Toshkent viloyatining pedagogik ta‘lim sohasidagi tajribalari: qadriyatlar, an‘analar‖ mavzuida o‗quv seminarlarni o‗tkazish. Toshkent viloyatidagi ta‘lim muassasalari bilan hamkorlikda amalga oshiriladi. 2 018 yil dekabr, 2 019 yil mart - Maqsadli kadrlar tayyorlashga, yangi ish o‗rinlarini shakllantirishga va raqobatbardosh kadrlarni tayyorlashga erishiladi. 5. ―Maqsadli kadrlar tayyorlash tizimining tarbiyaviy asoslari‖, ―Institut + Ta‘lim muassasasalari = Taraqqiyot‖ mavzuida hududiy targ‗ibot aksiyalarini o‗tkazish. Mutaxassislikda n kelib Chiqqan holda institut talabalarining ishtirokida amaliyot davrida o‗tkaziladi. 2 018 yil noyabr 2 019 yil may - Ta‘lim bilan tarbiyaning uzviyligiga erishishning nazariy va amaliy ko‗nikmalari shakllanadi. IV. Yoshlarni har tomonlama qo‗llab-quvvatlash, tashabbuslarini rag‗batlantirish, ularga o‗z imkoniyatlarini yuzaga chiqarishlari uchun shart- sharoitlar yaratish. 1. Toshkent viloyati hududida talabalarning ijodiy ishlar ko‗rgazmasi, yaratgan ishlanmalari va ma‘rifiy targ‗ibot aksiyasini o‗tkazish. Tasviriy san‘at va muxandislik grafikasi, Musiqa ta‘limi, 2 017 yil m ay Inst itut mablag‗la ri hisobidan Institut talabalarining ilmiy salohiyatini namoyish qilish va ommalashtirish imkoniyati kengayadi. 2. Talabalarnin g institut rektori va ma‘muriyati bilan ―Ochiq muloqot‖ uchrashuvini tashkil etish. Maxsus reja va tayyorgarlik asosida 2 017 yil noyabr, 2 019 yil mart - Institutdagi ma‘naviy muhit hamda mavjud muammolar to‗g‗risidagi aniq ma‘lumotga ega bo‗linadi 3. O‗quv mashg‗ulotining boshlanishi – tanaffus payti – mashg‗ulotni yakunlash oralig‗idagi vaqtni mazmunli va samarali o‗tkazishga qaratilgan radioeshittirishlarni yo‗lga qo‗yish. Jamoatchi talabalarni saralash va zaruriy texnik vositalarni harid qilish orqali H ar kuni Inst itut mablag‗la ri hisobidan Talabalarni ijtimoiy-siyosiy va ma‘naviy-ma‘rifiy mazmundagi ma‘lumotlar va axborotlardan muntazam xabardor bo‗lish manbai yaratiladi. 4. Vatanparvar, fidoiy, tashabbuskor, jamoatchi, ilmsevar hamda xulqi va tarbiyasi bilan na‘muna bo‗lgan talabalarni ma‘naviy rag‗batlantirishning uzluksiz tizimini yaratish: - talaba yashaydigan Mahalla – oila – oliy ta‘lim o‗rtasidagi o‗zaro hamkorlik asosida 2 017 yil oktyabr , dekabr 2 019 yil m art, may - Talabalarda liderlik qobiliyati shakllanadi, o‗z- o‗zini nazorat qilish kuchayadi, uyushmagan yoshlar orasida talabaga nisbatan munosabatni o‗zgartiradi, ma‘naviy rag‗batlantirish mexanizmlari mustahkamlanadi. hududdagi Mahalla fuqarolar yig‗ini raisi nomiga minnatdorChilik xatini yo‗llash; - talaba ta‘lim olgan muassasa rahbariyatiga tashakkurnoma bildirish; - ―Ma‘n aviyatli talaba reytingi‖da talaba erishgan yutuqlar haqida ma‘lumot berish. 5. INNOWEEK – ma‘naviyat haftaligini o‗tkazish. Ma‘naviyat sohasida faoliyat olib boruvchi hamkor tashkilotlar ishtirokida. 2 018 yil sentyab r, dekabr 2 019 yil fevral, may. - Haftalik doirasida ma‘naviy suhbatlar, muloqotlar, uchrashuvlar, tanlovlarni o‗tkazish orqali talabalarning qiziqishi paydo qilinadi. Yüklə 5,01 Kb. Dostları ilə paylaş:
|