Mavzu: Sinfdan tashqari ishlarni ishlarni rejalashtirish va unga qo`yilgan pedagogik talablar mavzusi bo`yicha tayyorlagan

Mavzu: Sinfdan tashqari ishlarni ishlarni rejalashtirish va unga qo`yilgan pedagogik talablar mavzusi bo`yicha tayyorlagan

• 
  

• 
  Tarbiyaviy ishlar metodikasi fanidan
  
• 
  Mavzu: Sinfdan tashqari ishlarni ishlarni rejalashtirish va unga qo`yilgan pedagogik talablar mavzusi bo`yicha tayyorlagan
  

• 
  O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI DENOV TADBIRKORLIK VA PEDAGOGIKA INSTITUTI PEDAGOGIKA FAKUL`TETI Boshlang’ich ta’lim va sport tarbiyaviy yo’nalishi
  
• 
  204-guruh talabasi
  

• 
  Mustaqil ishi
  

• 
  CHORIYEVA OYXOL
  

Mavzu: Sinfdan tashqari ishlarni ishlarni rejalashtirish va unga qo`yilgan pedagogik talablar

• 
  Reja:
  
• 
  Kirish.
  
• 
  1. Sinfdan tashqari tarbiyaviy ishlarni tashkil qilish usullari.
  
• 
  2. Sinfdan tashqari tarbiyaviy ishlar mazmuni, shakli va uslublari.
  
• 
  3. Sinfdan tashqari ishlarni tashkil qilishda tashkilotchining ish metodikasi.
  
• 
  Хulosa
  
• 
  Foydalanilgan adabiyotlar
  

K i r i s h

• 
  Тarbiya har bir insonning xayotda yashashi jarayonida orttirgan saboqlari va intellektual salohiyatlarini ijobiy ko’nikmasini o’zgalarga berish jarayoni.
  
• 
  Sinfdan va maktabdan tashqari tarbiyaviy ishlar konsepsiyasida tarbiyaviy tadbirlarni takomillashtirish zaruriyati, alohida ta’kidlangan: siyosiy tuzumiing o’zgarganligi, yangicha iqtisodiy munosabatlarning shakllanib borishi, tarbiyaviy ishni yaxshilashda davr talabiga javob beradigan yangicha tamoyillari g`oyalar, ish uslubiyatlarini ishlab chiqish hamda o’qituvchining ijodkorlik faoliyatinn qaytadan qurmoq lozimdir.
  
• 
  Тarbiyaviy ishlarga yangicha munosabat mustaqillik ma’naviyati negizi asosida hukumat qarorlarida, xalq ta’lim tizimidan islohotlarda olimlar va ijodkor o’qituvchilarning izlanishlarida o’z aksini topmoqda.
  
• 
  Birinchi Prezidenimiz I.A.Karimov o’zining «O’zbekistonning siyosiy-ijtimoiy va iqtisodiy istiqbolining asosiy tamoyillari» komil risolasida shunday deb yozgan edi:
  
• 
  «Хalqimizning kelajagi uchun suvday, havoday zarur bo’lgan bunday sohalarga birinchi va eng katta xomiy – davlatning o’zi. Ma’naviyat juda nozik tarbiyaviy soha buni o’zbilarmonlikka tashlab qo’yib bo’lmaydi».