Foydalanish uchun so‘zlar: san'ati, asir, o'rin, Armaniston, asr, havaskorlar, ayniqsa, sambo, miqyosida, qoidaga, hamma, yunonrum
Xato yozilgan so‘zlarni to‘g‘irlang. 15 ball
Zomonlarda, podishoh, kuzatip, ba-davlat, sovdagarlari, ichkarga, solig‘, deqqon, sabzovot, harsang, itora boshladi, shoxdan, a’zoi badani, muvaffaq, amallab.
8-sinf. O‘zbek tili (Davlat tili)
1-BSB O‘qib tushunish ( 25 ball)
O‘qituvchi uchun
Matn asosida quyidagi shartlarni bajaring.
Matnga sarlavha toping.__________________________________________
2. Matn ichida ajratib ko‘rsatilgan fe’llarning qaysi nisbatda ekanligini yozing. ( Har bir to‘g‘ri javob uchun 1 ball, jami 10 ball)
________________, _______________________, __________________, __________________, _______________________, __________________,
__________________, ____________, _____________, ____________.
3. Matnda berilgan so‘zlar orasidan yasama so‘zlarni toping. ( Har bir to‘g‘ri javob uchun 1 ball, jami 5 ball)
T\r
|
So‘zning asosi
|
Qo‘shimchasi
|
1
|
|
|
2
|
|
|
3
|
|
|
4
|
|
|
5
|
|
|
4. To‘g‘ri yoki Noto‘g‘ri ( Har bir to‘g‘ri javob uchun 1 ball, jami 5 ball)
T/r
|
Ma’lumotlar
|
To‘g‘ri
|
Noto‘g‘ri
|
1
|
O‘quvchilar shanba kuni ko‘rgazmaga borishdi
|
|
|
2
|
Chet ellik tadbirkor mehmonlar tashrif buyurishdi
|
|
|
3
|
Dehqonlarimiz tomonidan yetishtirilgan olma, uzum, shaftoli, apelsin, bananlarni ko‘rib ko‘zingiz qamashadi
|
|
|
4
|
Biz Vatanimiz ne’matlaridan faxrlandik
|
|
|
5
|
Qovun-tarvuzlar hidi dimog‘iga yoqimli uriladi
|
|
|
5 Berilgan fe’llarni orttirma nisbatga aylantiring ( Har bir to‘g‘ri javob uchun 1 ball, jami 5 ball)
Ishlamoq, yasamoq, yozmoq, o‘qimoq, chizmoq.
________________, __________________, ________________, _______________, ____________________.
JAVOBLAR
Matn asosida quyidagi shartlarni bajaring.
Matnga sarlavha toping Hosil bayrami
Matn ichida ajratib ko‘rsatilgan fe’llarning qaysi nisbatda ekanligini yozing birgalik, birgalik, birgalik, majhul, aniq, aniq, o‘zlik, birgalik, birgalik, aniq.
Matnda berilgan so‘zlar orasidan yasama so‘zlarni toping
T\r
|
So‘zning asosi
|
Qo‘shimchasi
|
1
|
O‘qi
|
tuvchi
|
2
|
Chet el
|
Lik
|
3
|
tadbir
|
Kor
|
4
|
Hayrat
|
Lanmoq
|
5
|
Faxr
|
Lanmoq
|
4. To‘g‘ri yoki Noto‘g‘ri
T/r
|
Ma’lumotlar
|
To‘g‘ri
|
Noto‘g‘ri
|
1
|
O‘quvchilar shanba kuni ko‘rgazmaga borishdi
|
|
|
2
|
Chet ellik tadbirkor mehmonlar tashrif buyurishdi
|
|
|
3
|
Dehqonlarimiz tomonidan yetishtirilgan olma, uzum, shaftoli, apelsin, bananlarni ko’rib ko’zingiz qamashadi
|
|
|
4
|
Biz Vatanimiz ne’matlaridan faxrlandik
|
|
|
5
|
Qovun-tarvuzlar hidi dimog‘iga yoqimli uriladi
|
|
|
5. Berilgan fe’llarni orttirma nisbatga aylantiring
Ishlamoq, yasamoq, yozmoq, o‘qimoq, chizmoq, yasamoq
Ishlatmoq, yasatmoq, yozdirmoq, o‘qitmoq, chizdirmoq, yasatmoq
9-sinf O‘zbek tili (Davlat tili)
II BSB O‘qib tushunish (25 ball)
Ayrim kishilar butun bahor-u yoz ko‘zimizni yashnatgan, bahri
dilimizni musaffo havosi bilan yayratgan barglarni kuzda xazonlardan qutulish uchun yoqadilar. To‘kilgan yaproqlarni to‘plab yoqish o‘zlari uchun qanchalik zararli ekanini fahmlamaydilar. Quruq o‘tinni yoqish jarayonida juda xavfli bo‘lgan dioksin moddasi ajralib chiqadi. Yoqish o‘rniga yaproqlarni bir joyga to‘plab, ho‘llab ko‘mish kerak. O‘shanda chiqindilar ma’lum vaqt o‘tgach, tayyorgina o‘g‘itga aylanadi. Dioksin oshqozon-ichak yo‘li orqali inson tanasiga kirgach, oshqozon osti bezi, o‘pka va immun tizimini zararlaydi. Ko‘pincha xavfli o‘sma va og‘ir kasalliklarning kelib chiqishiga sabab bo‘ladi. Inson tabiatning bir qismi ekanini tushunishi, tabiatga ko‘rsatayotgan ta’siri qaytib kelib o‘ziga salbiy ta’sir etishini anglashi lozim.
Matn asosida quyidagi shartlarni bajaring.
Matnga sarlavha toping.__________________________________________
Matn ichida keltirilgan fe’l-kesimlarni aniqlang. ( har bir to‘g‘ri yozilgan fe’l-kesim uchun 1 ball, jami 8 ball)
__________________, _______________________, __________________, __________________, _______________________, __________________,
__________________, ______________________.
Ajratib ko‘rsailgan so‘zlarning sinonimlarni toping. ( Har bir to‘g‘ri javob uchun 1 ball, jami 7 ball)
To‘g‘ri yoki Noto‘g‘ri ( Har to‘g‘ri javob uchun 1 ball, jami 5 ball)
T/r
|
Ma’lumotlar
|
To‘g‘ri
|
Noto‘g‘ri
|
1
|
Tabiiy muvozanatning buzilishi- hayot muvozanatining buzilishidir.
|
|
|
2
|
Mashinalardan chiqayotgan zararli gazlarning ortishi salbiy oqibatlarga olib kelmaydi.
|
|
|
3
|
Dioksin oshqozon-ichak yo‘li orqali inson tanasiga kirgach, yurakni zararlaydi.
|
|
|
4
|
Dioksin xavfli o‘sma va og‘ir kasalliklarning kelib chiqishiga sabab bo‘ladi
|
|
|
5
|
Barglarni to‘plab, ho‘llab yoqilsa, tayyor o‘g‘itga aylanadi.
|
|
|
Berilgan so‘zlarni matn tarkibidagi aniqlovchilar bilan biriktiring. ( Har bir to‘g‘ri javob uchun 1 ball, jami 5 ball)
_____________ kishilar, ____________havo, ____________o‘tin, ____________ o‘sma, _________________o‘g‘it .
JAVOBLAR
Ayrim kishilar butun bahor-u yoz ko‘zimizni yashnatgan, bahri dilimizni musaffo havosi bilan yayratgan barglarni kuzda xazonlardan qutulish uchun yoqadilar. To‘kilgan yaproqlarni to‘plab yoqish o‘zlari uchun qanchalik zararli ekanini fahmlamaydilar. Quruq o‘tinni yoqish jarayonida juda xavfli bo‘lgan dioksin moddasi ajralib chiqadi. Yoqish o‘rniga yaproqlarni bir joyga to‘plab, ho‘llab ko‘mish kerak. O‘shanda chiqindilar ma’lum vaqt o‘tgach, tayyorgina o‘g‘itga aylanadi. Dioksin oshqozon-ichak yo‘li orqali inson tanasiga kirgach, oshqozon osti bezi, o‘pka va immun tizimini zararlaydi. Ko‘pincha xavfli o‘sma va og‘ir kasalliklarning kelib chiqishiga sabab bo‘ladi. Inson tabiatning bir qismi ekanini tushunishi, tabiatga ko‘rsatayotgan ta’siri qaytib kelib o‘ziga salbiy ta’sir etishini anglashi lozim.
Matn asosida quyidagi shartlarni bajaring.
1.Matnga sarlavha toping. Tabiat muvozanati – hayot muvozanati, Inson va tabiat. Ekologik vaziyat buzilishi
Matn ichida keltirilgan fe’l-kesimlarni aniqlang.
Dostları ilə paylaş: |