5A111700 – Ta’lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (boshlang‘ich ta’lim) magistratura mutaxasisligi bo‘yicha magistr darajasini olish uchun

Umumta’lim maktablarida fanlarni o‘qitish jarayonida fan-texnika taraqqiyoti, injeneriya, matematika va kundalik hayot bilan bog‘lab o‘rganishning STEAM (science, technology, engineering, art and mathematics) yondashuvi ta’lim-tarbiya jarayonini tashkil etish dolzarb masaladir. STEAM zamon talablari asosida xalqaro miqyosda o‘quvchilarga ta’lim-tarbiya berishda umumta’lim fanlari bo‘yicha fanlararo bog‘lanish va amaliy yondashuvni kuchaytirishga qaratilgan umumiy reja STEAM o‘ziga tabiiy fanlar, texnologiya, injenerlik, san’at, ijodkorlik, matematika fanlarining amaliy jihatlarini umumlashtirib integratsiyalashni nazarda tutadi.

• Umumta’lim maktablarida fanlarni o‘qitish jarayonida fan-texnika taraqqiyoti, injeneriya, matematika va kundalik hayot bilan bog‘lab o‘rganishning STEAM (science, technology, engineering, art and mathematics) yondashuvi ta’lim-tarbiya jarayonini tashkil etish dolzarb masaladir. STEAM zamon talablari asosida xalqaro miqyosda o‘quvchilarga ta’lim-tarbiya berishda umumta’lim fanlari bo‘yicha fanlararo bog‘lanish va amaliy yondashuvni kuchaytirishga qaratilgan umumiy reja STEAM o‘ziga tabiiy fanlar, texnologiya, injenerlik, san’at, ijodkorlik, matematika fanlarining amaliy jihatlarini umumlashtirib integratsiyalashni nazarda tutadi.

Ta’limni texnologiyalashtirish – ta’limni rivojlantirish masalalarini sifatli hal qilish, ta’lim maqsadlariga erishishda o‘qitish jarayonini o‘qituvchining shaxsiy mahoratiga bog‘liq bo‘lmagan holda universal tarzda loyihalashtirishni bildiradi.

• Ta’limni texnologiyalashtirish – ta’limni rivojlantirish masalalarini sifatli hal qilish, ta’lim maqsadlariga erishishda o‘qitish jarayonini o‘qituvchining shaxsiy mahoratiga bog‘liq bo‘lmagan holda universal tarzda loyihalashtirishni bildiradi.
• Ta’lim texnologiyasi barcha fanlarda mavzularning sifatini oshirish, ularni o‘quvchilarga tez va oson yetkazib berish uchun amalga oshiriladi.
• Boshlang‘ich sinf texnologiya fanida ham aynan ta’lim texnologiyalarining 3 turi qo‘llanilladi.
• Bular:
• An’anaviy usulda dars berish texnologiyasi
• Onlayn usulda dars berish texnologiyasi
• Aralash ta’lim shaklida dars berish texnologiyasi.
• Ushbu texnologiyalar darsning ichki strukturasidan kelib chiqqan holda amalga oshiriladi. Bizga ma’lumki texnologiya darsi asosan amaliy mashg‘ulotlardan iborat bo‘lib, bu jarayonda vaqtning aniq hisobi hamda mavzuning murakkablik darsajasidan kelib chiqqan holda amalda qo‘llaniladi. Boshlang‘ich sinf texnologiya darslarida asosan ana’naviy dars turidan foydalaniladi.