A qodiriy nomidagi jizzax davlat pedagogika universiteti

Jami
48 
IV-semestr 
1 
Q/A
“Ahmoniylarning O‘rta Osiyoga bostirib kirishi va 
hukmronligi” mavzusi bo‘yicha o‘qituvchi tomonidan berilgan 
variantlardagi savollarga 30-50 so‘z hajmida javob yoziladi. 
Javobni baholashda uning to‘liqligi va so‘zlar soni e’tiborga 
olinadi.
8 
2 
Review Talaba 
“Aleksandr Makendonskiyning O‘rta Osiyoga 
istilochilik yurishlari. Salavkiylar davlati” mavzusi bo‘yicha 
berilgan manbaaga sharh yozadi, uni baholashda sharhning 
to‘g‘riligi hamda to‘liqligi inobatga olinadi.
8 
3 
SWOT Talaba “Yunon–Baqtriya davlati” mavzusi bo‘yicha berilgan 
manbalarga belgilangan shaklda muammoni SWOT-tahlil 
qilish. Tahlilni baholashda uning to‘g‘riligi inobatga olinadi. 
8 
4 Aralash 
usul 
“Qadimgi Xorazm davlati” mavzusi bo‘yicha Talaba mavzusi 
bo‘yicha talaba referat, maqola yozadi yoki taqdimot 
tayyorlaydi, ishlarni baholashda tayyorlangan materiallar sifati 
e’tiborga olinadi. 
8 
5 Aralash 
usul 
“Qang‘ va Dovon davlati” mavzusi bo‘yicha talaba referat, 
maqola yozadi yoki taqdimot tayyorlaydi, ishlarni baholashda 
tayyorlangan materiallar sifati e’tiborga olinadi. 
8 
6 Chart 
“Kushon davlati” mavzusi bo‘yicha berilgan jadval va 
sxemalarni cheklangan hajmda tahlil qiladi. Uni baholashda 
taqqoslashlar, o‘zgarishlar dinamikasi va izohning to‘g‘riligi 
hamda to‘liqligi inobatga olinadi.
8 
Jami
48 
 
 
Umumiy
96 

---

b)Talabaning mustaqil ishlari (TMI) 
Ushbu mustaqil ish shakllariga o‘qituvchi tomonidan hech qanday 
ko‘rsatma berilmaydi va baholanmaydi, balki talabaning o‘zi qiziqishlaridan 
kelib chiqib ularni amalga oshiradi. Fanni o‘qitishda quyidagi TMI shakllari 
qo‘llaniladi: