olish maqsadga muvofiq. Shunday qilib, rivojlanish va tarbiya oʼrtasida ikki
tomonlama aloqa mavjud.
Abdulhaqova Muhayyo
Bolani rivojlanishiga ta’sir etuvchi omillar.
Jamiyat shaxs kamolotining muayyan imkoniyatlarini ruyobga
chiqarishi yoki yoʼq qilishi mumkin. Shaxsning shakllanishiga
ijtimoiy muhit ham taʼsir koʼrsatadi. Ijtimoiy muhitning
shaxsning shakllanishiga taʼsiri tarbiya asosida kechadi. Zero,
birinchidan, tarbiya taʼsirida muhit bera olmagan bilim,
maʼlumot egallanadi, mehnat va texnik faoliyat bilan bogʼliq
koʼnikma va malakalar hosil boʼladi. Ikkinchidan, tarbiya tufayli
tugʼma kamchiliklar ham bartaraf etilib, shaxs kamolga yetadi.
Uchinchidan, tarbiya yordamida muhitning salbiy taʼsirini ham
yoʼqotish mumkin. Toʼrtinchidan, tarbiya kelajakka qaratilgan
maqsadni belgilaydi. Demak, tarbiya bilan rivojlanish bir-biriga
taʼsir etadi, bunday tarbiya doimiy va uzluksizdir. Shunday qilib,
bola shaxsining rivojlanishida tarbiya ham yetakchi oʼringa ega
boʼlib, tarbiya tufayli nasl-nasabi, oila muhiti, ijtimoiy muhit
taʼsirida har tomonlama rivojlanishga qodir, degan xulosani
chiqarish mumkin.
Abdulhaqova Muhayyo
Bolaning individual, oʻziga xos xususiyatini bilish uchun
temperamentning umumiy tiplari va bolaning oʻziga xos
xususiyatini oʻrganish metodikasini bilish muhim.
Temperament (lot. “temperamentum” - qismlarning bir-
biriga munosabati) shaxsning individual psixologik
xususiyatlari majmuidir.
Dostları ilə paylaş: |
