Abdulla qodiriy nomidagi jizzax davlat pedagogika universiteti

IV. Mustaqil ta’lim va mustaqil ishlar
Mustaqil ta’lim uchun tavsiya etiladigan mavzular:
5-semestr

1. 
   Bolalarda diqqatning rivojlanishi
   
2. 
   Bola diqqatini barqarorlashtirish usullari va vositalari
   
3. 
   Iroda rivojlanishining asosiy aspektlari
   
4. 
   Bolada bilish qobiliyatlarini rivojlanishi
   
5. 
   Chaqaloqlik davrining psixologik xususiyatlari
   
6. 
   Go‘daklik davrining psixologik xususiyatlari
   
7. 
   Yurishni o‘rganish va uning bola rivojlanishiga tasiri
   
8. 
   Bola psixikasining o‘rganish printsiplari
   
9. 
   Psixologik tadqiqotni o‘tkazish shakllari
   
10. 
    O‘yin bog‘cha yoshida yetakchi faoliyat sifatida.
    

6-semestr

1. 
   O‘yin faoliyati nazariyasi.
   
2. 
   Bola ruhiy rivojlanishida o‘yinning ahamiyati
   
3. 
   Bog‘cha yoshida mexnat faoliyatining xususiyatlari
   
4. 
   Bog‘cha yoshidagi bolalarning kattalar mehnatiga munosabati
   
5. 
   Fanning asosiy kategoriyalari
   
6. 
   Bolalar psixologiyasi fanining predmeti, maqsadi va vazifalari
   
7. 
   Bola diqqatini barqarorlashtirish usullari va vositalari
   
8. 
   L.S.Vigotskiyning madaniy tarixiy kontseptsiyasi
   
9. 
   A.N.Leontivning faoliyat nazariyasi
   
10. 
    V.N.Myaseishchevning munosabatlar psixologiyasida bola psixik taraqqiyoti qonuniyatlarining yoritilishi
    

3.

V. Fan o‘qitilishining natijalari (shakllanadigan kompetensiyalar) Fanni o‘zlashtirish natijasida talaba: - bolalar psixologiyasi fanining predmeti, maqsad vazifalari, bolalar psixologiyasi zamonaviy fanlar tizimida, bolalar faoliyatining psixologik tavsifi, bolaning bilish jarayonlari, bolalarning hissiy-irodaviy sohasi, bolalarning individual psixologik xususiyatlari to`g‘risida bilimga; - bolalar borasidagi nazariyalarni, bola shaxsi borasidagi kontseptsiyalarni, bola psixik funktsiyalar borasidagi qarashlarni, bolalarga oid psixologik tadqiqotlarni tashkil qilishga doir qonuniyatlar haqida ko‘nikmaga; - bola shaxsni o‘rganishning metodologik asoslari, bolada aqliy operatsiyalarning rivojlanishi, bolaning bilish jarayonlari, bola shaxsi xususiyatlarini tadqiq qilish yuzasidan malakaga ega bo‘ladi