Academic research in educational sciences


ACADEMIC RESEARCH IN EDUCATIONAL SCIENCES



Yüklə 243,09 Kb.
Pdf görüntüsü
səhifə7/7
tarix10.06.2023
ölçüsü243,09 Kb.
#116535
1   2   3   4   5   6   7
maktabgacha-ta-lim-tashkilotlarida-rahbarlik-qilish-va-tashkil-etish-yo-llari

ACADEMIC RESEARCH IN EDUCATIONAL SCIENCES 
VOLUME 2 | ISSUE 5 | 2021 
ISSN: 2181-1385 
Scientific Journal Impact Factor (SJIF) 2021: 5.723 
 
Academic Research, Uzbekistan 1587 www.ares.uz 
pedagogik va xizmat ko’rsatish mehnati samaradorligini oshirish ruhida 
tarbiyalaydi,o’z jamoasi, tanlagan kasbi uchun faxrlanish hissini shakllantiradi.
XULOSA 
Maktabgacha ta’lim tashkilotlari rahbarlari kadrlarning kasb mahoratini, 
umumiy ta’lim mahoratini, umumiy ta’lim va madaniy darajasini muntazamo’stirib 
borishga g’amxo’rlik qiladi; xodimlar malakasini hisobga olgan holda va 
maktabgacha ta’lim muassasasi manfaatlaridan kelib chiqib, ularni tartibli vao’z 
vaqtidajoydan-joyga ko’chirib turilishini ta'minlaydi. Bu maqsadlar uchun ma'-
muriyat ruhiy-pedagogiko’qitishning huquqiy va iqtisodiy uyg’unlanishini 
ta'minlaydi; xodimlar malakasini oshirishga bevosita mak-tabgacha ta’lim 
muassasasida 
shart-sharoit 
yaratadi, 
murabbiylik 
harakatini 
rivojlantiradi; 
mamlakatda va chet ellarda pedagogik va boshqa fanlar erishgan yutuqlar haqida 
axborot beradi.
Ma'muriyat jamoat tashkilotlari bilan birgalikda maktabgacha ta’lim 
muassasalari xodimlarini attestatsiyadano’tkazish uchun optimal shartsharoitlami 
ta'minlaydi, ulargao’z vaqtida zarur metodik yordam ko’rsatadi. Maktabgacha ta’lim 
muassasa-sida kadrlar zaxirasi shakllantirilib, ular bilan ish olib boriladi. Ta’lim-
tarbiyaviy ishlar samaradorligini oshirish maqsadida, umumiy yig’ilish qarori bilan, 
maktabgacha ta’lim muassasasida yangi pedagogik texnologiyalarni amalda qo’llash 
ishlari amalga oshiriladi.
 
REFERENCES 
1.
A.A. Abdullayev. System of information and communication technologies in the 
education. Science and world International scientific journal 2 (№ 5), 19-21 
2.
Abdulkhayevich, A. A. (2020). Challenges, Cluster and Professional Support of 
Today's Early Educators' through Literacy and Language that Creates a Sense about 
the Concept of Early Education. 
International Journal of Word Art
, (2).
3.
Abdullayev, A. A. (2020). System of information and communication 
technologies in the education. 
Science and World

5
(81), 19-21.
4.
Abdullayev, A. A. (2020). Cluster method in the development of critical thinking 
technology in the lessons in primary school. 
Science and World

5
(81), 16-19.
5.
Abdullayev, A. A. (2020). Development of professional skill of teachers in the 
higher education institutions. 
TDPU ilmiy axborotlari

10
, 191-194.
6.
Abdullayeva, M. (2020). Bo'lajak tarbiyachilarning qobiliyatini rivojlantiruvchi 
asosiy omil. 
Zamonaviy fan va talim-tarbiya: muammo, yechim, natija

1
, 112-114.

Yüklə 243,09 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə