Axborot tikli fanlarini o‘qitishda bulutli texnologiyalar orqali bo‘lajak iqtisodiyoti va menejerlarning akt kompetensiyasini rivojlantirish metodikasi

rivojlanish darajasi. Talabalarning AKT bo'yicha kompetentsiyalarini shakllantirishning umumiy masalalari
V.F. asarlarida ko'rib chiqilgan. Burmakina, I.N. Falina, M. Zelman, A.A. Kuznetsova, M.P. Lapchika, O.N.
Novikova, A.A. Temerbekova, S.V. Trishina, E.K. Henner, A.V. Xutorskiy. O'quv jarayonining muammolari
rivojlanish
ISHNING UMUMIY TAVSIFI
Va
Machine Translated by Google

---

AKTga asoslangan axborot-ta'lim muhiti (IEE) sharoitida (ta'limni insonparvarlashtirishni
ta'minlash va uning sifatini oshirish omili sifatida), A.A. Andreeva, S.G. Grigorieva,
V.V. Grinshkun, I.G. Zaxarova, E.V. Ospennikova, E.D. Patarakina, I.V. Robert, G.V.
Ivshina, V.V. Gura, V.V. Kravtsova, V.V. Kraevskiy, V.A. Krasilnikova. Axborot
siklining fanlarini o'rganish doirasida talabalarning AKT kompetentsiyalarini
shakllantirishda uslubiy tizimlarni yangilash va AKT kompetentsiyasini rivojlantirish
variantlari I.L. Savostyanova, N.G. Sobitova, Yu.A. Goroxova va boshqa tadqiqotchilar.
yetarlicha o‘rganilmagan.
ÿ ilmiy-uslubiy darajada – bo‘lajak iqtisodchi va menejerlarning AKT
kompetensiyasini zamonaviy talablarga muvofiq rivojlantirish darajasini bulutli
texnologiyalar yordamida oshirish imkoniyatlari va ularning salohiyatini ro‘yobga
chiqarishga qaratilgan yetarlicha ishlab chiqilgan usullarning yo‘qligi o‘rtasida.
Shu bilan birga, shuni ta'kidlash kerakki, axborot jamiyatining rivojlanish
bosqichida, agar ular kasbiy faoliyatda va kundalik hayotda AKTdan foydalanishga
umumiy yondashuvlarni shakllantirishga imkon beradigan bo'lsa, axborot siklining
fanlari talabga ega. zamonaviy sharoitlarga mos. Bo'lajak iqtisodchi va menejerlarning
axborotga bo'lgan ehtiyoji axborot sikli fanlarini o'qitish metodikasi mavjudligini, uning
tarmoq (aloqa) komponentini kuchaytirish bilan AKT kompetensiyasini rivojlantirishga
yo'naltirilganligini ko'rsatadi. Ta'limning uslubiy tizimlarini tahlil qilish bu masala etarli
darajada o'rganilmagan degan xulosaga keldi. Rejalashtirilgan ta'lim natijalariga
erishish va jamiyatni axborotlashtirish bilan bog'liq dinamik sharoitlarga moslashishni
ta'minlaydigan istiqbolli AKTdan foydalanishda qoloqlik aniqlandi. Taqsimlangan
ma'lumotlarni qayta ishlashga asoslangan bulutli texnologiyalar, kompyuter resurslari
va imkoniyatlari iste'molchiga Internet xizmati sifatida taqdim etilganda, zamon
talablariga javob beradigan AKT sifatida ko'rsatilishi mumkin. Biroq, ta'lim natijalarini
ta'minlash darajasida (AKT kompetentsiyalarini shakllantirish va AKT kompetentsiyalarini
rivojlantirish) ular
Shunday qilib, qarama-qarshiliklar mavjudligini aniqlash
mumkin : - ijtimoiy-pedagogik darajada - kasbiy muammolarni hal qila oladigan
va axborot jamiyatiga moslasha oladigan iqtisod va menejment sohasidagi
universitetlarning malakali bitiruvchilariga bo'lgan ehtiyoj o'rtasida. zamonaviy AKT
asoslari va mavjud o‘qitish usullarining bu ehtiyojni qondirish uchun yetarlicha
imkoniyatlari yo‘qligi;
Ushbu qarama-qarshiliklar tadqiqot muammosini - axborot tsikli fanlarini
o'qitishda bo'lajak iqtisodchi va menejerlarning AKT kompetentsiyasini rivojlantirishning
samarali uslubiy echimlarini izlashni belgilaydi. Ushbu muammoga muvofiq tadqiqot
mavzusi quyidagicha
shakllantirildi: “Bo'lajak iqtisodchilarning AKT kompetentsiyasini