Azərbaycan respublikasi təHSİl naziRLİYİ TƏHSİl problemləRİ İnstitutu

 
 
 
Mürəkkəb cümlələrlə danışır. 
 
 
 
On dairəsində sayma, hesablama və ölçmə əməliyyatları 
yerinə yetirir. 
 
 
 
Əşyalar içərisindən dairə, üçbucaq, kvadratı seçir, 
fərqləndirir və müqayisə edir. 
 
 
 
Əşyaları əlamətinə (forma, ölçü, kəmiyyət və həcm) görə 
ümumiləşdirir, əşya və hadisələr arasında səbəb-nəticə 
əlaqələri yaradır.
 
 
 
Məkan (sağdan sola, yuxarıdan aşağıya, ortaya, küncə) və 
zamanla bağlı (ilin fəsilləri, aylar, həftənin günləri, günün
hissələri, saat) ilkin riyazi əməliyyatlar yerinə yetirir. 
 
 
 
Baş verən hadisələr arasında səbəb-nəticə əlaqələri qurur. 
 
 
 

---

84 
Dövlət rəmzləri, milli ordu, milli qəhrəmanlar, milli 
sərvətlər, tarixi günlər və abidələr, milli bayramlar 
haqqında sadə təqdimatlar edir. 
 
 
 
Uzunmüddətli diqqət inkişaf edir. 
 
 
 
Ətraf aləmin daha çox başa düşülməsi ilə maraqlanır.
 
 
 
Müxtəlif qabiliyyətlər arasındakı fərqi görməyə başlayır. 
 
 
 
Başqalarını şüurlu anlayır və işi müqayisə edir. 
 
 
 
Fantaziyanı reallıqdan fərqləndirə bilir. 
 
 
 
Ünsiyyətini yaşadığı mühitin sosial normalarına 
(danışarkən qışqırmamaq; təhqir etməmək; nəzakətlə 
müraciət etmək; başqalarını dinləmək) əsasən tənzimləyir. 
 
 
 
Ünsiyyət qurduğu insanlar arasındakı fərqlərə (fiziki, irqi, 
milli, dini, cinsi, sosial) dözümlü yanaşır.