Berdaq nomidagi qduning Matematika fakulteti 4G-guruh

Berdaq nomidagi QDUning
Matematika fakulteti 4G-guruh
talabasi Begjanova Mashhuraning
Taxiatosh tumani Xalq ta`limi
bo`limiga qarashli 18-sonli umumta`lim
maktabining 6b-sinf o`quvchisi
Yoldasheva Niginaga bergan
Tavsifnoma
Yoldasheva Niginaga 18-sonli umumta`lim maktabining 6b-sinf o`quvchisi. Pedagogik amaliyotim davomida Yoldasheva Niginaga o`z nazoratimga oldim. U darslarga kechikmay keladi, barcha fanlardan a`lo baholarga o`qiydi. Uyga berilgan vazifalarini hammasini to`liq bajarib keladi. Yoldasheva Niginaga bilim olishni asosiy vazifasi deb biladi. Yoldasheva Niginaga temperament tarafdan Flegmatik bo`lganligidan bo`lsa kerak, u aqlli, kamtar, harakatchan, tez fikrlaydi lekin biroz tortinchoq, boshlagan ishini har doim oxiriga yetkazadi, amaliyotchilar va o`qituvchilar bilan o`zaro suhbatda tortinmaydi . Yoldasheva Niginaga Fizika, Matematika kabi aniq fanlarga qiziqadi. Bo`sh vaqtlarida chet tillarini o`rganish bilan shug`ullanib turadi. Yoldasheva Niginaga kelajakda boshqalarga na`muna bo`ladigan darajada inson bo`lib yetishishiga ishonch bildiraman.

Maktab psixologi: _________________

Sinf rahbari : _________________
Ped.psixologik metodist: _________________
Amaliyotchi: _________________

Berdaq nomidagi QDUning

Matematika fakulteti 4G-guruh
talabasi Begjanova Mashhuraning
Taxiatosh tumani Xalq ta`limi
bo`limiga qarashli 18-sonli umumta`lim
maktabining 6b-sinf o`quvchisi
Yakubov Sardor bergan
Tavsifnoma
Yakubov Sardor 18-sonli umumta`lim maktabining 6b-sinf o`quvchisi. Pedagogik amaliyotim davomida Yakubov Sardorni o`z nazoratimga oldim. U darslarga juda erta keladi, ko`pchilik fanlardan yaxshi o`zlashtirolmaydi,qoniqarli bahoga o`qiydi. Uyga berilgan vazifalarini bajarishga harakat qiladi, lekin chala ishlaydi. Yakubov Sardor temperament tarafdan Sangvenik bo`lganligidan bo`lsa kerak, u juda kirishimli, biroz ochiq, boshlagan ishini oxiriga yetkashishga biroz qiynaladi, lekin oxirga yetkazib bajaradi, va uyida kichkina oģil bolgani uchun bo'lsa kerak biroz erkalig bori va o'z gapni o'tkazishga harakat qiladi, amaliyotchilar va o`qituvchilar bilan o`zaro suhbatda juda ochiq. Yakubov Sardor o`zining tortinmasda gaprishi, ochiqligi bilan o`g`il bollardan ajralb turadi. Darslarni o`zlashtirish vaqtida juda ko'p darsdan chalģiydi, lekin o'qishga bòlgan qiziqish bor. Pedagogik amaliyot davomida Yakubov Sardorning bu xarakterini o`zgartirishga darsda chag'ishini yo`qotishga harakat qilindi, ya`ni unning xarakteriga moslashgan holda munosabat bo`lib, uning darslarni o`zlashtirilishiga erishildi. Yakubov Sardor shu tarzda darslarini yaxshi o`zlashtirib borsa kelajakda odobli, o`zgalarga na`muna bo`ladiganday darajada o`sib ulg`ayadi deb ishonch bildiraman.
Maktab psixologi: ____________________
Sinf rahbari : ____________________
Ped.psixologik metodist: ____________________
Amaliyotchi: ____________________

Berdaq nomidagi QDUning

Matematika fakulteti 4G-guruh
talabasi Begjanova Mashhuraning
Taxiatosh tumani Xalq ta`limi
bo`limiga qarashli 18-sonli umumta`lim
maktabining 6b-sinf o`quvchisi
Djumabaeva Kumush bergan
Tavsifnoma
Djumabaeva Kumush 18-sonli umumta`lim maktabining 6b-sinf o`quvchisi. Pedagogik amaliyotim davomida Djumabaeva Kumush o`z nazoratimga oldim. U darslarga kechikmay keladi, barcha fanlardan yaxshi baholarga o`qiydi. Uyga berilgan vazifalarini hammasini to`liq bajarib keladi. Djumabaeva Kumush bilim olishni asosiy vazifasi deb biladi. Djumabaeva Kumush temperament tarafdan sangvinik bo`lganligidan bo`lsa kerak, u g`ayratli, kamtar, harakatchan, chaqqon, biroz aytganini qildiradigan va qiladigan, boshlagan ishini har doim oxiriga yetkazadi, amaliyotchilar va o`qituvchilar bilan o`zaro suhbatda tortinmaydi . Djumabaeva Kumush ko`pincha jismoniy tarbiyani juda yaxshi ko'radi. Bo`sh vaqtlarida chet tillarini, matematika va to'qishni o`rganish bilan shug`ullanib turadi. Lekin unga ko'proq gimnastika, valeybol va tennis sport turlari yoqadi. Djumabaeva Kumush kelajakda o`zgalarga na`muna bo`ladiganday darajada o`sib ulg`ayadi deb ishonch bildiraman.

Maktab psixologi: _____________________

Sinf rahbari : _____________________
Ped.psixologik metodist: _____________________
Amaliyotchi: _____________________

Berdaq nomidagi QDUning

Matematika fakulteti 4G-guruh
talabasi Begjanova Mashhuraning
Taxiatosh tumani Xalq ta`limi
bo`limiga qarashli 18-sonli umumta`lim
maktabining 6b-sinf o`quvchisi
Bazarbayev Sherzod bergan
Tavsifnoma
Bazarbayev Sherzod 18-sonli umumta`lim maktabining 6b-sinf o`quvchisi. Pedagogik amaliyotim davomida Bazarbayev Sherzodni o`z nazoratimga oldim. U darslarga juda erta keladi, ko`pchilik fanlardan yaxshi o`zlashtirolmaydi,qoniqarli bahoga o`qiydi. Uyga berilgan vazifalarini bajarishga harakat qiladi, lekin chala ishlaydi. Bazarbayev Sherzod temperament tarafdan Sangvenik bo`lganligidan bo`lsa kerak, u juda kirishimli, biroz ochiq, boshlagan ishini oxiriga yetkashishga biroz qiynaladi, lekin oxirga yetkazib bajaradi, va uyida kichkina oģil bolgani uchun bo'lsa kerak biroz erkalig bori va o'z gapni o'tkazishga harakat qiladi, amaliyotchilar va o`qituvchilar bilan o`zaro suhbatda juda ochiq. Bazarbayev Sherzod o`zining tortinmasda gaprishi, ochiqligi bilan o`g`il bollardan ajralb turadi. Darslarni o`zlashtirish vaqtida juda ko'p darsdan chalģiydi, lekin o'qishga bòlgan qiziqish bor. Pedagogik amaliyot davomida Bazarbayev Sherzodning bu xarakterini o`zgartirishga darsda chag'ishini yo`qotishga harakat qilindi, ya`ni unning xarakteriga moslashgan holda munosabat bo`lib, uning darslarni o`zlashtirilishiga erishildi. Bazarbayev Sherzod shu tarzda darslarini yaxshi o`zlashtirib borsa kelajakda odobli, o`zgalarga na`muna bo`ladiganday darajada o`sib ulg`ayadi deb ishonch bildiraman.
Maktab psixologi: ____________________
Sinf rahbari : ____________________
Ped.psixologik metodist: ____________________
Amaliyotchi: ____________________