Biologiya aze metodik

BİOLOGİYA ELMİ VƏ İNSAN ORQANİZMİ
Tədqiqatın aparılması üçün şagirdlərin C blokundakı mətnlə tanışlığı müzakirə, 
sual­cavab, elektron təqdimat və s. üsullarla aparıla bilər. Bu mərhələdə İNSERT 
üsu lundan da istifadə etmək mümkündür.
Bu mərhələdə hüceyrələrin əksəriyyətinin çox kiçik olduğunu, onları böyüdücü  
cihazlar olmadan görmək mümkün olmadığını, hüceyrə quruluşunun öyrənil mə­
si nin elmdə, təbabətdə və kənd təsərrüfatındakı əhəmiyyətini xatırlatmaq yerinə 
düşər. 
C blokundakı mətnin müzakirəsi zamanı toxumaların (heyvanlarda rast gəlinən 
toxumaları  şagirdlərə  xatırladın),  hər  bir  orqanın,  orqanlar  sisteminin    hansı 
funk siyanı yerinə yetirdiyini vurğulayın. Şagirdlər gələcəkdə araşdırmalarında bu 
bi lik lərdən istifadə edə bilərlər. Əldə edilmiş bu informasiya onlarda insan orqa­
niz minin vahid bir sistem kimi fəaliyyət göstərməsi haqqında təsəvvür yara da­
caq dır. Növbəti mövzuların tədrisi zamanı bu bilik və bacarıqlar daha da sis tem­
ləş di ri lə cək dir.
Bu mərhələdə videoçarxdan istifadə edə bilərsiniz. 
İnternetə çıxış imkanı ol ma dığı halda tablodan, dərs lik dəki şəkillərdən, model­
lərdən də istifadə oluna bilər.
Dərsin