Bolalar psixologiyasi fani nimani o’rganadi?

46.Bolaning ichki va tashqi hayotida differentsiatsiya boshlanib, uning xulq-atvorida soddalik va soddadillikning keskin kamayishi taxminan qaysi yoshga to’g`ri keladi

1. 
   3-4 yosh
   
2. 
   4-5 yosh
   
3. 
   5-6 yosh
   

6-7 yosh.
47. Kichik maktab yoshida sinfdan sinfga odatda kuchayib boruvchi bilish ehtiyoji bilan bog`liq o’quv motivatsiyasining taxminan nechanchi sinfda biroz pasayishi kuzatiladi

1. 
   2-sinfda
   
2. 
   3-sinfda
   
3. 
   4-sinfda
   

Bu hodisa dastlab o’rta maktabga o’tish davriga to’g`ri keladi.
48. Ўсмирлик ёшида ўзаро муносабатларнинг хусусиятлари ва “танглик” даврининг кечиши нима билан аниқланади.
А) Ўсмирнинг ижтимоий мавқеи катталар оламига ўтиши билан;
Б) Ўсмир организмида анатомик- физиологик ўзгаришларнинг характери билан;
В) Ўсмирда ўқиш мотивларининг аста- секин таркиб топиши билан.


49. Ўсмирлик даврида ақлий ривожланиш нималарда акс этади?
А) Нутқнинг фаоллашуви, дунёқарашнинг ўсишида;
Б) Билиш жараёнлари ривожланишининг жадаллашишида;
В) Барча жавоблар тўғри.


50.Quyidagi ilmiy nazariyalardan qaysi birida psixik rivojlanish biologik va ijtimoiy omillar konfrontatsiyasi (о‘zaro tо‘qnashuvi) natijasi sifatida tushuniladi?
a) psixoanaliz; b) bixeviorizm; c) madaniy-tarixiy konsepsiya;d) faoliyat nazariyasi.
51. Psixik rivojlanishning muayyan davri ma’lum psixik funksiyalar rivojlanishi uchun qulay davr bо‘lishi psixik rivojlanishning qanday qonuniyat asosida rо‘y berishini isbotlaydi?
a) kumulyativlik qonuniyati; b) geteroxronlik qonuniyati; c) senzitivlik qonuniyati; d) kompensatsiya qonuniyati.
52.Embrional rivojlanishning qaysi bosqichida homila tashqi taktil ta’sirga nisbatan faol harakat bilan javob qaytara boshlaydi?
a) 1-trimestrda; b) 2-trimestrda; c) 3-trimestrda; d) embrional rivojlanishning hech bir bosqichida bunday hodisa kuzatilmaydi.