Bolalarning ijtimoiy moslashuvi

Sotsiologiya va ijtimoiy pedagogika
.
Sotsiologiya-jamiyat, ijtimoiy munosabatlar va
ijtimoiy tarbiya uslubiyati rivoji faoliyat yuritishi, shakllanishi qonuniyatlari haqidagi fan
“Ijtimoiy”
tushunchasi (lotincha socialis – umumiy, jamoatchilik) insonlarning
birgalikdagi hayoti bilan bog’liq bo’lib, ularning muomala va bir-biriga ta'sirining turli xil 
shakllari birlashtiradi. 
Pеdagogikaning ham, ijtimoiy pеdagogikaning ham obyеkti- bu bola, biroq 
o’rganish prеdmеtlari turlicha.
Pеdagogikaning o’rganish prеdmеti bolani tarbiyalash qonuniyatlari hisoblanadi,
Ijtimoiy pеdagogikaning prеdmеti esa bolani ijtimoiylashtirish qonuniyatlari hisoblanadi. 
Ijtimoiy pеdagogika
- shaxsni ijtimoiylashuvi qonuniyatlarini o’rganish, 
jamiyatning ijtimoiy muammolarini hal qilish maqsadida ijtimoiy pеdagogik faoliyatning 
samarali usullari tеxnologiyalarini ishlab chiqish va ularni qo’llashga qaratilgan pеdagogika 
sohasi
.. 

---

ijtimoiy tarbiya sotsiologiyasi ijtimoiylashuv muammolarini o’rgana turib ijtimoiy 
bitimlar sohalarining birqator ma’lumotlari: (yosh, shahar va qishloq, dam olish, 
ommaviy aloqalar, yoshlar, axloq, ta’lim, jinoyatchilik, din, oila sotsiologiyasi)dan 
foydalanadi. 
Etnografiya, etnopsixologiya va ijtimoiy pedagogika
.
Etnografiya xalqlarning 
maishiy va madaniy xususiyatlarini o’rganadi. Etnopsixologiya insonlar ruhiyatining 
etnik xususiyatlari, milliy xarakteri, milliy o’z-o’zini anglashning shakllanishi 
qonuniyatlari, etnik steriotiplarini o’rganuvchi bilim sohasi. Ijtimoiy tarbiya sotsiologiya 
va psixologiya inson hayotining yosh davrlarga bo’linishi, etnik xususiyatlari haqidagi 
ma’lumotlar, etnosda u yoki bu yoshdagi yoki jinsdagi insonlarning tutgan o’rnini 
belgilaydigan omillar ijtimoiylashuv va tarbiyaning etnik va qonuniyatlari haqidagi 
ma’lumotlardan foydalanadi. 
Ijtimoiy tarbiya nazariyasini ishlab chiqishda etnografiya va etnopsixologiya 
ma’lumotlari ham inobatga olinadi. Etnik xususiyatlarni tarbiyaning aniq vazifa va 
mazmunini aniqlashda, tarbiya tizimini tashkil qilishda inobatga olish lozim. Shu bilan 
birga umuminsoniy tarbiya tamoyillariga mos tushadigan etnosda shakllangan tarbiya 
usullaridan Shu xalq doirasida ijtimoiy tarbiya tizimida foylanish maqsadida muvofiqdir. 
Bundan tashqari ijtimoiylashuv va tarbiyaning ba’zi bir etnik xususiyatlarini muayyan 
doirada jadallashtirish va o’rnini to’ldirish ham lozimdir.