Daftar isi

Evolusi

Kode : BIO 40008

SKS : 2 – 0

Mata kuliah ini menjelaskan sejarah perkembangan teori evolusi. Lingkungan fisik dan kimiawi untuk kehidupan. Asal usul dan evolusi awal kehidupan awal. Gambaran beberapa evolusi kelompok besar organisme. Keanekaragaman genetik, seleksi alam dan adaptasi, frekuensi gen dalam populasi. Tempo dan mode dalam spesiasi, analisis filogenetik, skala waktu geologi dan sejarah organisme. Asal usul dan evolusi hewan primata. Sejarah evolusi manusia.

Ekologi

Kode : BIO 30302

SKS : 3 – 1

Mata kuliah ini menjelaskan hubungan organisme dengan lingkungan. Faktor yang mempengaruhi distribusi dan kemelimpahan organisme. Ekologi individu dan pertimbangan evolusi. Ciri dan interaksi populasi. Komunitas, perubahan komunitas, ekosistem, bioma, pencemaran, dan konservasi.

Genetika

Kode : BIO 30401

SKS : 3 – 1

Mata kuliah ini menjelaskan konsep-konsep dasar genetika, bahan genetik dan ekspresi gen, stuktur dan fungsi Kromosom, siklus sel dan pembelahan meiosis, pewarisan dan prinsip-prinsip Mendel (baik ditinjau secara klasik dan molekular serta hubungannya dengan meiosis), pengembangan pewarisan Mendel, teori kemungkinan dan tes Chi-Square, penentuan jenis kelamin, rangkai kelamin, ekspresi gen yang dibatasi & dipengaruhi seks, analisis diagram silsilah, berangkai dan pindah silang, peta kromosom, frekuensi gen dan frekuensi genotip, inbreeding, dan tehnik-tehnik yang berkembang dalam genetika modern dan aplikasinya dalam berbagai bidang serta masalah etik yang timbul dalam eksperimen genetika.

Mikrobiologi

Kode : BIO 40501

SKS : 3 – 1

Mata kuliah ini membekali mahasiswa untuk memahami dan mampu menjelaskan pengertian dasar Mikrobiologi yang mencakup sejarah perkembangan mikrobiologi sebagai suatu ilmu dasar untuk mengenal keanekaragaman mikrobia; metoda dan teknik pengenalan mikrobia yang meliputi : pengamatan mikroskopi dan cara penyiapan preparat; isolasi, penumbuhan (mengkulturkan) dan pemeliharaan kultur mikrobia; pengukuran pertumbuhan; mengidentifikasi mikrobia, pengertian dasar nutrisi dan metabolisme pada mikrobia; pertumbuhan dan faktor yang mempengaruhi pertumbuhan mikrobia; pentingnya aspek molekular di dalam kestabilan sifat mikrobia yang berkaitan dengan DNA sebagai penyimpan informasi genetik, pemindahan bahan genetik pada bakteri; peran mikrobia diberbagai bidang (kesehatan, lingkungan, pertanian, makanan, dan industri).

Paleontologi

Kode : BIO 20003

SKS : 2 – 1

Mata kuliah ini mempelajari pengenalan paleontologi, pengawetan fosil. Perkembangan dan sifat studi paleontologi, fosil berdasar jenis organisme, fosil berdasar ukuran, kegunaan studi fosil untuk geologi dan biologi. Studi sistematik fosil. Paleoanthropologi, menggali rangka, kepurbaan manusia. Fosil di Precambrian, Paleozoo cambrian, Mesozoikum, Cenozoikum.

Bahasa Inggris

Kode : BIO 10002

SKS : 2 – 0

Mata kuliah ini dipersiapkan bagi mahasiswa Fakultas Biologi agar dapat memahami dan mempergunakan bahasa inggris untuk keperluan akademis. Pada perkuliahan dibahas antara lain grammer dengan penekanan pada tiga macam tensis dasar, modifikasi kata benda dan kata sifat, serta kata kerja dua kata. Strategi membaca dan diikuti dengan latihan membaca. Kemampuan menulis ditekankan pada bagaimana menjelaskan suatu proses dan grafik, menyusun kata menjadi suatu paragraf dan mengabungkan paragraf menjadi suatu abstrak. Mendengarkan dan berbicara: Mendengarkan percakapan, latihan diskusi, dan latihan presentasi dengan topik bidang biologi. TOEFL.

Metoda Ilmiah dan Rancangan Percobaan

Kode : BIO 30004

SKS : 3 – 0

Mata kuliah ini membahas tugas sain dan penelitian, pola umum proses penelitian, pertanyaan/masalah untuk penelitian, hipotesis, percobaan. Rancangan percobaan meliputi : Percobaan faktor tunggal, percobaan faktorial, perbandingan antar perlakuan, regresi dan korelasi.

Filsafat Ilmu Pengetahuan

Kode : Bio 40009

SKS : 2 – 0

Mata kuliah ini secara khusus salah satu metode berpikir dalam mencari kebenaran yaitu ilmu (Science). Oleh karena itu, filsafat ilmu akan mengkaji hakekat ilmu sebagai suatu sistem pengetahuan yang dibangun dari hasil kegiatan keilmuan oleh para ilmuwan dari zaman ke zaman. Pemahaman hakekat ilmu sangat penting artinya bagi seorang ilmuwan karena dengan memiliki pengetahuan dan pemahaman yang menyeluruh dan mendasar maka pengenalan akan ilmu secara benar dapat dicapai. Artinya, pegenalan secara benar akanmenjadi dasar yang kuat untuk melihat kelebihan sekaligus kekurangan dan keterbatasan ilmu dalam memecahkan masalah yang dihadapi peradapan umat manusia. Materi kajian dalam mata kuliah ini mencakup kajian filsafati ilmu secara menyeluruh dan mendasar yaitu mengenai hakekat apa sebenarnya yang dipelajari (aspek ontologi), bagaimana cara memperoleh pengetahuan ilmiah itu (aspek epistemologi), serta manfaat pengetahuan ilmiah itu bagi manusia (aspek aksiologi). Dengan pemahaman yang baik dan benar akan hakikat ilmu, ilmuwan diharapkan lebih mampu menempatkan ilmu sebagai salah satu metode diantara sekian banyak metode berpikir dalam khasanah pengetahuan manusiayang meliputi agama, moral dan seni. Dengan demikian, ilmu sebagai suatu proses dan sekaligus sebagai hasil pencaharian kebenaran dapat dimanfaatkan untuk memecahkan masalah kehidupan yang dihadapi dalam upaya meningkatkan kesejahteraan umat manusiamelalui aplikasi ilmu dan teknologi (IPTEK) yang kian berkembang.

Penulisan Karya Ilmiah

Kode : BIO 40007

SKS : 2 – 0

Matakuliah ini membahas tentang cara membuat proposal dan melaporkan hasil penelitian baik secara tertulis maupun lisan. Membahas lentang pemilihan masalah penelitian, pembuatan judul dan abstrak, hipotesis dan cara penulisan (pendahuluan, tinjauan pustaka, cara kerja, hasil dan pembahasan, kesimpulan, daftar pustaka dan lampiran) serta cara pernbuatan tabel, grafik, histogram dan fungsi masing-masing, serta etika penelitian biomedis.

Kerja Praktek

Kode : BIO 40097

SKS : 0 – 2

Mata kuliah ini memberikan wawasan pada bidang yang diminati; memperkenalkan teknik yang dapat diterapkan di lapangan untuk melakukan pengamatan biota; melatih ketrampilan mahasiswa yang bersifat keilmuan dan psikomotorik sesuai dengan bidang ilmu yang sudah diperoleh di perkuliahan dan praktikum; dan melatih mahasiswa bermasyarakat untuk meningkatkan pendekatan masyarakat.