Dilfuza hamroyeva hazratovna gulruhsor eshova sayfiddinovna



Yüklə 0,5 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə3/3
tarix26.10.2023
ölçüsü0,5 Mb.
#131507
1   2   3
boshlang ich sinf darslarida interaktiv usullardan foydalanishning

19.
 
Zokirov, Javohir Gaybullo Ogli, & Xurramov, Rustam Sayfiddinovich (2021). FORMATION 
OF ETHNOPEDAGOGICAL VIEWS AMONG STUDENTS THROUGH THE STUDY OF THE 
LIFE AND WORK OF ALISHER NAVOI. Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and 
social sciences, 1 (10), 339-343.
 
20.
Кушоков, С. (2021). Сополли ва Жарқўтон маданиятида дафн маросимлари. Общество и 
инновации, 5(11/S), 150-154. 
21.
Саломов, А. А., & Хуррамов, Р. С. (2019). ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ 
ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ. 
Интернаука, (41-1), 12-14. 
22.
Саломова, Г. А., & Хуррамов, Р. С. (2021). Структура, Семантика И Информационный 
Потенциал Аббревиатур. Таълим ва Ривожланиш Таҳлили онлайн илмий журнали, 1(6), 179-
186. 
23.
Саломова, Г. А., Болтаева, М., & Холмуминов, А. (2020). УПОТРЕБЛЕНИЯ ФОРМ 
ГЛАГОЛА И СЛУЧАЕВ В СОВРЕМЕННОМ АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ. 
Интернаука
, (1-2), 23-
24. 
24.
Саломова, Г. А., Дустбоева, М., Кулниезова, Ш., & Гулбаева, Г. (2018). НЕЛИЧНЫЕ 
ФОРМЫ АНГЛИЙСКОГО ГЛАГОЛА. 
Интернаука
, (42-2), 8-10. 
25.
Саломова, Г. А., Жумаева, Н. А., & Хамроева, Д. (2020). ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ 
ОБУЧЕНИЯ ЛЕКСИКЕ АНГЛИЙСКОГО В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ. In 
Педагогика и 
психология в современном мире: теоретические и практические исследования
(pp. 63-67). 
26.
Саломова, Г. А., Маматмуродова, Т., Усарова, Н., & Чориева, Д. (2018). 
Педагогические науки. 
НАУКА XXI ВЕКА
, 15. 
27.
Саломова, Г. А., Маматмуродова, Т., Усарова, Н., & Чориева, Д. Современные методы обучения 
английскому языку: игротехника как метод обучения английскому языку на начальном этапе.
28.
Саломова, Г. А., Маматмуродова, Т., Усарова, Н., & Чориева, Д. Современные методы 
обучения английскому языку: игротехника как метод обучения английскому языку на 
начальном этапе. 
29.
Саломова, Г. А., Надирова, Х., Ашурова, Д., & Худойбердиева, С. (2019). 
ИНФОРМАЦИОННЫЕ 
ТЕХНОЛОГИИ 
НА 
УРОКАХ 
АНГЛИЙСКОГО 
ЯЗЫКА. 
In 
МОЛОДОЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ: ВЫЗОВЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ
(pp. 29-34). 
30.
Саломова, Г. А., Файзиева, Ф. А., Рузикулова, М. О., & Паянова, М. К. (2019). 
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ И ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСОВ НА УРОКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА. 
In 
МОЛОДОЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ: ВЫЗОВЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ
(pp. 36-40). 
31.
Саломова, Г., Абдуллаева, М., Хафизова, И., & Ахмедова, М. (2019). СОВРЕМЕННЫЕ 
ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ. 
Интернаука

(7-1), 74-76. 
32.
Саломова, Г., Жумаева, Н., & Хамраева, Д. (2018). Методические принципы 
современных методик обучения английскому языку. 
Наука XXI века
, (4). 


__162__ 
33.
Саломова, Г., Турсунов, Х., Бобоева, М., & Пайгамова, М. (2019). 
СЛОВООБРАЗОВАНИЯ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ. 
Интернаука
, (44-1), 54-55. 
34.
Сафарали, К. Ю. (2020). ЧОРВАДОР ҚАБИЛАЛАР ДАФН МАРОСИМЛАРИ ВА УЛАРНИНГ 
ХУСУСИЯТЛАРИ. ВЗГЛЯД В ПРОШЛОЕ, 3(4). 

Yüklə 0,5 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə