Emom o'zbek doc



Yüklə 305,66 Kb.
səhifə103/104
tarix23.05.2022
ölçüsü305,66 Kb.
#87771
1   ...   96   97   98   99   100   101   102   103   104
mil'i,)

Shakllantirish


................................
£t t
<&
^ •• 106
33-§. Sonlarni taqqoslash
........................................

34-§. Kattalik.................................................................^ 109
'* 35-§. Shakl ..............................................................,^^113 Ill
36-§. Joyni bilish .....................................................:m«f.wi 113

VII bob. Maktabgacha tayyorlov guruhida bolalarning J!i» ^r matematik tasawurini shakIlantirish4^...........................;S^,W 117


37-§. Mashg'ulotlarda ishni tasrlU'qilish *^Rr;^l 17
38-§. Miqdor vasanoq..............?* ?*?!*?***ffl!20

  1. §. Turli qobiliyatlar (analizatorlar) !)I

yordamida sanash 123

  1. §. Butunni bo'laklargabo'lish 126

  2. §. Sonning birliklardan iborat miqdoriy tarkibi ...........^ 130

  3. §. Sonlar o'rtasidagi o'zaro teskari munosabat haqidagi bilimlarni mustahkamlash 134

  4. §. 10 ichida sonlarning tengvatengbo'lmasligini aniqlash 137

  5. §. Ikkita kichik sondan katta son hosil qilish va katta sondan ikkita kichik sonni hosil qilish 138

  6. §. Bolalarni masalalar yechishga o'rgatish .............L,.r 139

Mashg'ulotlardan namunalar ..................................:.„„ 155
>'

VIII bob. Mashg'ulotni yashkil qilish ..............................;.T 167


  1. §. Bolalar bog'chasida va bog'cha-maktabda matematika fanining o'rgatilishi orasidagi uzviylik 167

  1. §. Tayyorlov guruhlarida matematikani

o'rgatish metodikasi 168

  1. Yüklə 305,66 Kb.

    Dostları ilə paylaş:
1   ...   96   97   98   99   100   101   102   103   104




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə