|
Emom o'zbek doc
|
səhifə | 101/104 | tarix | 23.05.2022 | ölçüsü | 305,66 Kb. | | #87771 |
|
,U»;
Kirish .......................................................± 3 / bob. Ilk matematik tasavvurlarni rivojlantirishning pedagogik- psixoligik xususiyatlari........................................................yj 5
..y
§. Bolalarda matematik tushunchalarni rivojlantirish "t
muammosining psixologik-pedagogik asoslari 5
§. Boshlang'ich matematik tushunchalarni rivojlantirishda ta'lim muammolari................^................................-.UI&..M 10
§. Bolalarda matematik tushudchalarni shakllantirish'*jhttnrt; nazariyasi va metodikasi .........gj,,................................^.,|i4J. 16
// bob. Bog'chada va oilada ilk uiitematik tasawurlarnJ ''' rivojlantirishni tashkil qilish ........;.'.....................................{.:; 23
4- §. Ishni tashkil qilish.....................................5 23
§. Mashg'ulotlar olib hnHcVi .^MliiMItt^ ^
§. Matematik tushunchalarni shakllantiri^P^ ?
rivojlantirish 28
/// bob. Ilk yoshdagi guruh bolalariga buyumlarning shakli, o'lchami, miqdori munosabatlari haqida tushuncha berish va matematik tushunchalarini rivojlantirish 29
7-§. Miqdor.....................................................J.U 29
§. Guruhdan ayrim narsalarni ajratib olish va.
narsalarni guruhlarga birlashtirish 31
§. Tevarak-atrofda turgan bitta va bir qancha :Ht
narsalarni topa olish .........................................,„„,,. 34
§. Predmetlarning yig'indisini taqqoslash ..„%$.' 37
IVbob. Kichik yoshdagi bolalarni matematik tasawurlarini shakllantirish ............................................................................-—•••45
10-§. Kattalik 45
1.1 :!.!-§. Shakl..........................................................................ICft 48
>il 12-§. Joynibilish.......................................................-......-.W 52
•';-f 13-§-Vaqtni bilish ........................,,.........................••-••••••-'•••••• 5
|
|
|