|
Erzurum tekniKÜNİversitesi edebiyat faküLtesi tarih böLÜMÜ Lİsans programi dersiÇERİkleri I. yariyil dersleri
|
səhifə | 1/7 | tarix | 16.08.2018 | ölçüsü | 75,23 Kb. | | #63502 |
|
ERZURUM TEKNİKÜNİVERSİTESİ
EDEBİYAT FAKÜLTESİ
TARİH BÖLÜMÜ
LİSANS PROGRAMI DERSİÇERİKLERİ
I. YARIYIL DERSLERİ
Dersin Kodu
|
TRH101
|
Dersin Adı
|
OSMANLI TÜRKÇESİ- I
|
Dersin Saati/Kredisi/
AKTS
|
Teorik
|
Uygulama
|
Kredi
|
AKTS Kredisi
|
4
|
0
|
4
|
6
|
Dersin Amacı ve İçeriği
|
Osmanlı Türkçesi alfabesinin öğretilmesi ve gerekli olan dil bilgisi kurallarının belletilerek matbu metinler üzerinde okuma yazmanın geliştirilmesi.
|
Ders Kitabı ve/veya Kaynakları
|
Muharrem Ergin, 1995; Osmanlıca Dersleri, İstanbul.
Timurtaş, Faruk K, 1981; Osmanlı Türkçesine Giriş I, Umur Reklamcılık ve Matbaacılık, İstanbul.
Yardımcı Ders Kitapları
Erünsal, İsmail E, 1990; Kütüphanecilikle İlgili Osmanlıca Metinler ve Belgeler, İstanbul Üniversitesi Yayınları, İstanbul.
Kurt, Yılmaz, 2000; Osmanlıca Dersleri I, Akçağ Yayıncılık, Ankara.
Sami, Şemseddin, 1989; Kamus-i Türki, Enderun Yayınları, İstanbul.
|
Dersin Kodu
|
TRH103
|
Dersin Adı
|
İSLAM TARİHİ
|
Dersin Saati/Kredisi/
AKTS
|
Teorik
|
Uygulama
|
Kredi
|
AKTS Kredisi
|
2
|
0
|
2
|
4
|
Dersin Amacı
|
Bir insan ve peygamber olarak Hz. Muhammed'in hayatı ve mücadelesi; İslâm'ın yayılışı ve İslam medeniyetinin ortaya çıkmasına temas edilecektir.
|
Dersin İçeriği
|
Bir insan ve peygamber olarak Hz. Muhammed'in hayatı ve mücadelesi; İslâm'ın yayılışı ve İslam medeniyetinin ortaya çıkmasına temas edilecektir. İslamiyet’in Dünya tarihindeki yeri ve neden olduğu değişiklikler örnekleriyle anlatılacaktır.
|
Ders Kitabı ve/veya Kaynakları
|
Apak, Adem, 2006; İslam Tarihi, I-II-III, İstanbul.
Sarıçam, İbrahim, 2002; Hz. Muhammed ve Evrensel Mesajı, Ankara.
Yardımcı Ders Kitapları
Çağatay, Neşet, 1999; İslam Tarihi, İstanbul
Hizmetli, Sabri, 2000; İlk Dönem İslam Tarihi, Ankara
Komisyon,2000; Doğuştan Günümüze İslam Tarihi Ansiklopedisi, I-XV, İstanbul
|
Dersin Kodu
|
TRH105
|
Dersin Adı
|
İSLAM ÖNCESİ TÜRK TARİHİ- I
|
Dersin Saati/Kredisi/
AKTS
|
Teorik
|
Uygulama
|
Kredi
|
AKTS Kredisi
|
2
|
0
|
2
|
2
|
Dersin Amacı ve İçeriği
|
Türklerin eski tarihleri, anayurtları ve buralarda kurdukları devletler ve medeniyetler ile çevre medeniyetlerle olan ilişkileri hakkında bilgi vererek, bunları en son yapılan araştırmalara göre sunmak ve öğrencilerin geçmiş, hâl ve gelecek arasında ilişki kurmalarına imkân sağlamak. Hunlar, Göktürkler, Tabgaçlar, Uygurlar, Oğuzlar, Karluklar ve Orta Asya'daki diğer Türk devlet ve topluluklarının tarihi. İskitler-Sakalar, Batı Hunları, Sabarlar, Avarlar, Hazarlar, Bulgarlar, Peçenekler, Uzlar, Kumanlar ve Kuzey Karadeniz ile Avrupa'daki diğer Türk devlet ve topluklarının tarihi hakkında bilgi vermek.
|
Ders Kitabı ve/veya Kaynakları
|
Ahmetbeyoğlu, Ali, 2001; Avrupa Hun İmparatorluğu, Ankara.
Çandarlıoğlu, Gülçin, 2004; Uygur Devletleri Tarihi ve Kültürü, İstanbul.
Kafesoğlu, İbrahim, 1988; Türk Milli Kültürü, İstanbul.
Yardımcı Ders Kitapları
Gömeç, Saadettin, 1997; Kök Türk Tarihi, Ankara.
Grousset, Rene, 2011; Stepler İmparatorluğu: Attila, Cengiz Han, Timur, Türk Tarih Kurumu: Ankara.
Kurat, Akdes Nimet, 1992; IV-XVIII. Yüzyıllarda Karadeniz Kuzeyindeki Türk Kavimleri ve Devletleri, Ankara.
Kuzgun, Şaban, 1985; Hazar ve Karay Türkleri, Ankara.
Ögel, Bahaeddin, 1981; Büyük Hun İmparatorluğu Tarihi, C. I-II, Ankara.
Taşağıl, Ahmet, 2012; Göktürkler, C. I-II-III, Ankara.
Togan, A. Zeki Velidî, 1981; Umumî Türk Tarihine Giriş, C. I, İstanbul.
|
Dersin Kodu
|
TRH107
|
Dersin Adı
|
ÇAĞDAŞ DÜNYA VE TÜRKİYE TARİHİ– I
|
Dersin Saati/Kredisi/
AKTS
|
Teorik
|
Uygulama
|
Kredi
|
AKTS Kredisi
|
2
|
0
|
2
|
4
|
Dersin Amacı ve İçeriği
|
Bu dersin amacı, akademi ile yeni tanışan tarih bölümü birinci sınıf öğrencilerine günümüz dünyasının şekillenmesinde önemli bir rol oynayan XX. Yüzyılı genel hatlarıyla ve Türkiye merkezli olarak belletmektir. XX. yüzyılda Türkiye’de meydana gelen büyük değişim ana hatlarıyla ve Dünya’daki gelişmelerle mukayeseli bir şekilde ele alınacaktır. I. Dünya Savaşı sonrasında oluşan yeni dünya düzeninin Türk devlet ve toplum yapısına etkileri, 1929 Ekonomik Krizinin Dünya ve Türkiye’deki yansımaları, II. Dünya Savaşı sürecinde demokrasi ve liberalizmden kopuş, savaş sonrasında ortaya çıkan iki kutuplu dünya, özellikle Türkiye ve Avrupa bağlamında ele alınacaktır. İki dünya savaşı arasında yaşanan sürecin Türkiye üzerindeki en önemli sonucu olan tek partili devlet ve toplum düzeni temel unsurlarıyla ve toplumsal bir bakış açısıyla irdelenecektir.
|
Ders Kitabı ve/veya Kaynakları
|
Fahir Armaoğlu, 2011; 20Yüzyıl Siyasi Tarihi, Alkım Yayınları, İstanbul.
Hobsbawm, Erich, 2011; Kısa 20. Yüzyıl 1914-1991 Aşırılıklar Çağı, Çev: Yavuz Alogan, Everest Yayınları.
Yardımcı Ders Kitapları
Gökay, Bülent, 2006; Emperyalizm İle Bolşevizm Arasında Türkiye, Çev: Sermet Yalçın, İstanbul.
Zücher, Erik Jan, 2012; Modernleşen Türkiye’nin Tarihi, İletişim Yayınları, İstanbul.
|
Dersin Kodu
|
TRH109
|
Dersin Adı
|
İLKÇAĞ TARİHİ-I
|
Dersin Saati/Kredisi/
AKTS
|
Teorik
|
Uygulama
|
Kredi
|
AKTS Kredisi
|
2
|
0
|
2
|
4
|
Dersin Amacı ve İçeriği
|
Tarihin tanımı, konusu, tarih öncesi devirler, Mezopotamya, Mısır ve Anadolu’da kurulan ilkçağ devletleri ile bunların medeniyet tarihine katkıları
|
Ders Kitabı ve/veya Kaynakları
|
Ekrem Memiş, Eskiçağ Medeniyetleri Tarihi
Firuzan Kınal, Eski Anadolu Tarihi
Bülent İplikçioğlu, Eskiçağ Tarihinin Anahatları
Ekrem Memiş, Eskiçağ Türkiye Tarihi
|
Dersin Kodu
|
TRH111
|
Dersin Adı
|
İLK MÜSLÜMAN TÜRK DEVLETLERİ TARİHİ
|
Dersin Saati/Kredisi/
AKTS
|
Teorik
|
Uygulama
|
Kredi
|
AKTS Kredisi
|
2
|
0
|
2
|
3
|
Dersin Amacı ve İçeriği
|
Türk-Arap ilişkilerinin başlaması, Türklerin İslamiyet’i kabulleri, Türklerin halifelik merkeziyle ilişkileri, Türk valileri tarafından kurulan devletler (Yarı Bağımsız) ile bağımsız Türk devletlerinin siyasi tarihi yanında kültür ve teşkilatları konularının öğretilmesi.
Türklerin yeni bir din ve medeniyet dairesine girmeleri dolayısıyla bu değişimi takip etmek ve bu durumun sonraki Türk-İslam Devletlerine etkilerini anlamlandırabilmek
|
Ders Kitabı ve/veya Kaynakları
|
Nesimi Yazıcı, İlk Türk-İslam Devletleri Tarihi, Türkiye Diyanet Vakfı Yayınları, Ankara 2013
Erdoğan Merçil, Müslüman Türk Devletleri Tarihi, Bilge Kültür Sanat, İstanbul 2013
Çağatay Uluçay, İlk Müslüman Türk Devletleri, Ötüken, İstanbul 2013
|
Dersin Kodu
|
ENF 10
|
Dersin Adı
|
TEMEL BİLGİ TEKNOLOJİLERİKULLANIMI
|
Dersin Saati/Kredisi/
AKTS
|
Teorik
|
Uygulama
|
Kredi
|
AKTS Kredisi
|
2
|
0
|
2
|
3
|
Dersin Amacı ve İçeriği
|
Temel kavramlar, işletim sistemi kullanımı, kelime işlem programı kullanımı, elektronik hesaplama tablosu ve grafik çizim programı kullanımı ve sunu hazırlama programı kullanımı internet hizmetlerinin kullanımı
|
Ders Kitabı ve/veya Kaynakları
|
Yılmaz E.- Doğu A.-Güner A.- Bingöl Ö.- Sönmez S.- Sönmez A.- Akay. A.- Kocabaş A.- Kaya Y.- Gürcan F. 2011; Temel Bilgi Teknolojileri; Derya Kitabevi, Trabzon.
Yardımcı Ders Kitapları:
Doğu A.- Mısır N.- Bingöl Ö.- Sönmez S.- Sönmez A., Oğuz Y.- Yılmaz E.- Akay A.- Kocabaş A.- Şimşek H.- Şimşek M.- İmamoğlu M.- Karadeniz T.- Kaya Y. 2007; Uygulamalı İleri Excel 2003, Derya Kitabevi, Trabzon.
|
Dersin Kodu
|
UOZTD 1
|
Dersin Adı
|
TÜRK DİLİ-I
|
Dersin Saati/Kredisi/
AKTS
|
Teorik
|
Uygulama
|
Kredi
|
AKTS Kredisi
|
2
|
0
|
2
|
2
|
Dersin Amacı ve İçeriği
|
Öğrencilere, Türk dilinin yapı özellikleriyle işleyiş düzenini ve zenginliğini kavratarak onlarda ulusal birliğimizin temel unsuru olan anadil bilincinin ve sevgisinin uyanmasını sağlamaktır
|
Ders Kitabı ve/veya Kaynakları
|
Banguoğlu, Tahsin, 1974; Türkçenin Grameri, Baha Matbaası, İstanbul.
Ergin, Muharrem, 1986; Türk Dil Bilgisi, Boğaziçi Yayınevi, İstanbul.
Yardımcı Ders Kitapları
Çotuksöken, Yusuf, 2001; Uygulamalı Türk Dili, I, Papatya Yayıncılık, İstanbul.
Çotuksöken, Yusuf, 2002; Uygulamalı Türk Dili, II, Papatya Yayıncılık, İstanbul.
Eker, Süer, 2003; Çağdaş Türk Dili, Grafiker Yayınları, Ankara.
İnce, Yılmaz ve diğerleri 2006; Türk Dili ve Kompozisyon Bilgileri, Celebler Matbaacılık, Trabzon.
|
Dersin Kodu
|
UOZYD 1
|
Dersin Adı
|
İNGİLİZCE-I
|
Dersin Saati/Kredisi/
AKTS
|
Teorik
|
Uygulama
|
Kredi
|
AKTS Kredisi
|
2
|
0
|
2
|
2
|
Dersin Amacı ve İçeriği
|
Öğrencilere temel dil bilgisi kurallarını öğreterek, öğrencilerin anlamlı ve doğru İngilizce cümleler kurabilmelerini ve yazılı-sözlü olarak kendilerini ifade edebilmelerini sağlamaktır. to be, possessive adjectives objective pronouns indefinite &definite article have got has got , there is - are, this, that adverb of place/ time in ,on , at simple present, how often , frequency adverbs simplepresent, related exercises some, any, a lot, much, many nobody/ no one/ nothingsomebody, anyting, nowhere not+any, no, non, not+anybody/ anyone/ anythingpresent cont., and, so, because, but past simple, past cont. future tense,modals modals.
|
Ders Kitabı ve/veya Kaynakları
|
MurphyR. 2006; Essential Grammar In Use,Cambridge, Great Britain.
Yardımcı Ders Kitapları
RedstonC. 2006; Face2face Elementary Course Book,Cambridge, Great Britain.
ArslanA. 2009; English Panorama, KeyPublishing, Ankara.
|
II.YARIYIL DERSLERİ
Dersin Kodu
|
TRH100
|
Dersin Adı
|
OSMANLI TÜRKÇESİ - II
|
Dersin Saati/Kredisi/
AKTS
|
Teorik
|
Uygulama
|
Kredi
|
AKTS Kredisi
|
4
|
0
|
4
|
6
|
Dersin Amacı ve İçeriği
|
Matbu metinleri okuma ve yazma çalışmalarının sağlanması ve dil bilgisinin geliştirilmesi. Osmanlıca matbu metinlerin okunması yoluyla okumanın geliştirilmesi ve basit el yazısı metinlerin gösterilmesi.
|
Ders Kitabı ve/veya Kaynakları
|
Dersin Kaynakları
Muharrem Ergin, 1995; Osmanlıca Dersleri, İstanbul.
Timurtaş, Faruk K, 2012; Osmanlı Türkçesine Giriş I, Alfa Yayınları, İstanbul.
Yardımcı Ders Kitapları
Erünsal, İsmail E, 1990; Kütüphanecilikle İlgili Osmanlıca Metinler ve Belgeler, İstanbul Üniversitesi Yayınları, İstanbul.
Kurt, Yılmaz, 2000; Osmanlıca Dersleri I, Akçağ Yayıncılık, Ankara.
Sami, Şemseddin, 1989; Kamus-i Türki, Enderun Yayınları, İstanbul.
Pakalın, Mehmet Zeki, 1993; Osmanlı Tarih Deyimleri ve Terimleri Sözlüğü, C. I-III, MEB Yayınları, İstanbul.
|
Dersin Kodu
|
TRH102
|
Dersin Adı
|
İSLAM MEDENİYETİ TARİHİ
|
Dersin Saati/Kredisi/
AKTS
|
Teorik
|
Uygulama
|
Kredi
|
AKTS Kredisi
|
2
|
0
|
2
|
4
|
Dersin Amacı ve İçeriği
|
Müslüman devletlerin siyasi, askeri, iktisadi, sosyal, kültürel ve ilmi gelişmelerinin incelenmesi, insanlık âlemine katkıları ve tesirlerinin tahlil edilmesi. İslamiyet’in doğuşundan Selçuklu Devleti’ne kadar (Peygamber, 4 Halife, Emeviler, Abbasiler). İslam Medeniyetinin kaynakları, siyasî, iktisadî, sosyal ve kültürel gelişmeler, düşünce hayatı ve fikir hareketleri, İslam Medeniyeti unsur ve ürünleri ile müesseselerinin ele alınması. İslam Medeniyetinin oluşumuna etki eden faktörler.
|
Ders Kitabı ve/veya Kaynakları
|
Barthold, W., 1977; İslam Medeniyeti Tarihi, çev: F. Köprülü, Ankara
Cüneyt Kaya, İslam felsefesi, Hüseyin Hatemi, İslam Felsefesi.
Erşahin, Seyfettin, 2004; İslam Medeniyeti Tarihi, Ankara MEB-İslam Ansiklopedisi
Yardımcı Ders Kitapları
Azami, Mustafa, 2006; Kuran Tarihi, İstanbul.
Diyanet İslam Ansiklopedisi
İbni Rüşd Kongresi Tebliğleri 1993; ed: Ahmet Hulusi Köker, Kayseri.
Sezgin, Fuat, 2000; İslam’da Bilim ve Teknik, İslam Kültürü ve Bilim Dünyasındaki Yeri, İstanbul.
Turan, Osman, 2003; Selçuklu Tarihi ve Türk İslam Medeniyeti Tarihi, İstanbul
|
Dersin Kodu
|
TRH104
|
Dersin Adı
|
İSLAM ÖNCESİ TÜRK TARİHİ-II
|
Dersin Saati/Kredisi/
AKTS
|
Teorik
|
Uygulama
|
Kredi
|
AKTS Kredisi
|
2
|
0
|
2
|
2
|
Dersin Amacı ve İçeriği
|
Asya Hun Devleti’nin yıkılmasından sonra kurulan Akhunlar, Birinci ve İkinci Göktürk Devletleri ile Uygurlar.
|
Ders Kitabı ve/veya Kaynakları
|
Ahmet Taşağıl, Göktürkler
Saadettin Gömeç, Uygur Türkleri Tarihi
Bahaeddin Ögel, Türk Kültür Tarihine Giriş
|
Dostları ilə paylaş: |
|
|