|
![](/i/favi32.png) Fanning maqsad va vazifalari«Ma’lumotlar bazasi» fani bo’yicha amaliy mashg’ulotlarning kalendar tematik rejasi
|
səhifə | 6/12 | tarix | 28.09.2023 | ölçüsü | 0,5 Mb. | | #124621 |
| Malumotlar bazasi (2)«Ma’lumotlar bazasi» fani bo’yicha amaliy mashg’ulotlarning kalendar tematik rejasi
№
|
Amaliy mavzusi
|
Ajratilgan soat
|
1
|
2
|
3
|
5-semestr
|
1
|
Microsoft Access haqida umumiy tushunchalar
|
2
|
2
|
Microsoft Accessda javdallarni ishlab chiqish
|
2
|
3
|
So’rovlarni xosil qilish. So’rovlarning xususiyatlari, filtrlar bilan ishlash, so’rovlarning turlari. Konstruktor yordamida so’rovlar xosil qilish. So’rov oynasinig vazifasi
|
2
|
4
|
Parametrli so’rovlar. So’rovlarda tanlash shartlarini shakllantirish. Kesishuvchi so’rovlar. So’rovlarda hisoblanuvchi maydonlar. Operatorlar, identifikatorlar, ifodalarning elementlari. O’zgartirishga doir so’rovlar
|
2
|
5
|
Hisobotlarni shakllantirish. Hisobotlar bilan ishlash rejimlari
|
2
|
6
|
Formalarni hosil qilish. Formalar bilan ishlash rejimlari
|
2
|
5 – semestrda jami:
|
12
|
6-semestr
|
1
|
Ma’lumotlar bazasi muhitida foydalanuvchilar dasturini yaratish, foydalanuvchi interfeysini sozlash.
|
2
|
2
|
Bilimlar bazasi hakida tushuncha, bilimlar bazasining asosiy hususiyatlari
|
2
|
3
|
Sun’iy intellekt, sun’iy intellekt sohasidagi tadqiqotlarning asosiy yo’nalishlari, bilimlar tizimi, bilimlarni tasvirlash modellari: mantiqiy, to’rli, freymli, produksion
|
2
|
4
|
Accessning boshqa ilovalar bilan o’zaro hamkorligi. C++ Builder dasturi.
|
2
|
5
|
Microsoft Access ma’lumotlar bazasini My SQL Server 2008 ga o’tkazish
|
2
|
6
|
My SQL Server 2008 haqida ma’lumotlar, jadvallar bilan ishlash, ma’lumotlarning turlari. My SQL Server 2008 ning vazifalari
|
2
|
6 – semestrda jami:
|
12
|
Laboratoriya mashg’ulotlari
Tanlangan predmet soha uchun ma’lumotlar bazasini loyihalash.
Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. Klaster, Venn diagrammasi, T-sxemasi, o’z-o’zini nazorat.
Adabiyotlar: A1; A2; A3; A5; Q1; Q2; Q3; Q4; Q5.
So’rovlar xosil qilish.
Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. Klaster, Venn diagrammasi, T-sxemasi, o’z-o’zini nazorat.
Adabiyotlar: A1; A2; A4; A5; Q1; Q2; Q3; Q4; Q5.
Hisobotlarni shakllantirish.
Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. Klaster, Venn diagrammasi, T-sxemasi, o’z-o’zini nazorat.
Adabiyotlar: A1; A2; A3; A4; A5; Q2; Q3; Q4; Q5.
Formalar xosil qilish.
Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. namoyish etish, kichik guruhlarda ishlash.
Adabiyotlar: A1; A2; A3; A4; A5; Q1; Q2; Q3;.
Foydalanuvchi interfeysini yaratishda VBA imkoniyatlarining qo’llanilishi.
Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. B/B/B jadvali, munozara, T-sxema, o’z -o’zini nazorat
Adabiyotlar: A1; A2; A3; A4; A5; Q1; Q2; Q3; Q4; Q5.
Ma’lumotlarni Wordga, Excelga uzatish.
Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. B/B/B jadvali, munozara, T-sxema, o’z -o’zini nazorat
Adabiyotlar: A1; A2; A3; A4; A5; Q1; Q2; Q3; Q4; Q5.
My SQL Server 2008 yordamida ma’lumotlar bazasini ishlab chiqish va ishlatish.
Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim. Integrativ, munozara, o’z -o’zini nazorat, klaster.
Adabiyotlar: A1; A2; A3; A4; A5; Q1; Q2; Q3; Q4; Q5.
Dostları ilə paylaş: |
|
|