Fanning nazariy materiallari I mavzu. «Ilmiy tadqiqot metodologiyasi» fanining maqsadi va vazifalari

Savollar  va vazifalar


1.     Ta’lim tizimini turli bosqichlarida o‘zlashtirilayotgan bilimlar qanday xususiyatlarga ega?

a) maktabda

b) kollejda

v) bakalavriatda

2. Magistraturada qanday tipdagi ilmiy muammolar izlanish predmetiga aylanadi? Xususiyatini ochib bering, o‘zingiz o‘rganayotgan ilmiy yo‘nalish sohasidan misol keltiring.

3. Fanning jamiyatdagi boshqa institutlardan (muassasalardan) asosiy farqi nimada?

4. Fanning jamoaviy hislati nimadan kelib chiqadi?

5. Tadqiqotchilarning faoliyati boshqa ijtimoiy sohalardagi xodimlar mehnatidan nima bilan farq qiladi?

6. Fanning poli(ko‘p)strukturali muassasa bo‘lishi nimada namoyon bo‘ladi? Bunday hislatning sabab va asosi nimada? (1-rasmdan foydalanib izoh bering).

7. Fan nima uchun turli tashkiliy strukturalarga bo‘linadi? Sababini tarix va zamon nuqtai nazarda turib tushuntiring.

8. Fanning tashkiliy strukturasi va olib borilayotgan ilmiy tadqiqot turlari o‘rtasida bog‘lanish bormi? Izohlab bering?

9. Hozirgi zamon fan tizimida qanday tashkiliy strukturalar (institutsional tuzilmalar) mavjud?

10. Ilmiy tadqiqot metodologiyasi nimani o‘rgatadi?

11. Yosh tadqiqotchiga ilmiy tadqiqot metodologiyasini o‘rganish nima beradi?

12. Ilmiy tadqiqot metodologiyasi tarkib jihatdan nimalardan iborat?

13. Tadqiqot usuli nima va u qanday hosil bo‘ladi?

14. Metodologik (uslubiy) fikrlash va aniqlikni bo‘lmasligi nimaga olib keladi?

15. Ilmiy tadqiqot metodologiyasi fanini o‘rganishdan maqsad. Izoxlab bering?

16. Ilmiy tadqiqot metodologiyasi qanday masalalar bilan shug‘ullanadi?

17. Ilmiy tadqiqot metodologiyasini o‘rganish jarayonida qanday vazifalar bajariladi?