|
1 – amaliy mashg’ulot o‘quvchilar jismoniy rivojlanishini gigienik baholash 1-ish: Ishdan maqsad
|
səhifə | 10/10 | tarix | 19.03.2023 | ölçüsü | 1,66 Mb. | | #102822 |
| 1 – amaliy mashg’ulot o‘quvchilar jismoniy rivojlanishini gigienKo`rish maydonining chegaralari
Yo`nalishi
|
Ko`rish maydonining oq rangga
|
Gradusdagi kattaligi yashil rangga
|
Yuqoridan
|
|
|
Pastdan
|
|
|
Tashqaridan
|
|
|
Ichkaridan
|
|
|
Olingannatijalargaasoslanib, 2 taranguchunko`rishmaydoninichizing, oqvayashilranglaruchunko`rishmaydoninitaqqoslangvaularo`rtasidagifarqlarsababinitushuntiring.
Nazorat savollari.
Ko`rish maydoni deb nimaga aytiladi?
2. Axromatik ko`rishni xromatik ko`rishdan farqi?
3. Ko`rish maydoni qanday asbob yordamida aniqlanadi?
4. Odamlarda ko`rish maydoni nimalarga bog`liq?
Perimetr asosida olingan ma'lumotlar asosida jadvalni to`ldiring va grafigini chizing.
Ko`z
|
Oq rangli plastinka
|
Sariq rangli plastinka
|
Yashil rangli plastinka
|
Burun tomon
|
Tashqi yon tomon
|
Yuqori
|
Past
|
Burun tomon
|
Tashqi yon tomon
|
Yuqori
|
Past
|
Burun tomon
|
Tashqi yon tomon
|
Yuqori
|
Past
|
O`ng ko`z
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Chap ko`z
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
O`ng ko`z Chap ko`z
Ishni rasmiylashtirishga doir tavsiyalar: Tekshirish natijalarini jadvalga yozing. Xulosa hisobotlari yoziladi.
Dostları ilə paylaş: |
|
|