1-amaliy mashg`ulot inson va kompyuterning o'zaro ta'siri. Interfeys tushunchasi bilan tanishish. Ishning maqsadi

Semantik (ommaviy) interfeys. 
Ushbu turdagi interfeys XX asrning 70-yillari oxirida sun'iy intellektning rivojlanishi bilan
paydo bo'ldi. Uni mustaqil interfeys turi deb atash qiyin - bu buyruq qatori interfeysi, grafik, nutq va
mimik interfeysni o'z ichiga oladi. Uning asosiy ajralib turadigan xususiyati - kompyuter bilan aloqa
o'rnatishda buyruqlar etishmasligi. So'rov tabiiy tilda, bog'langan matn va tasvirlar shaklida
shakllanadi. O'z mohiyatiga ko'ra, uni interfeys deb atash qiyin - u allaqachon kompyuter bilan
odamning "aloqasini" modellashtirmoqda.
XX asrning 90-yillari o'rtalaridan boshlab, ushbu rivojlanishning muhim harbiy ahamiyati
tufayli (masalan, zamonaviy jangovar mashinalar - robotlar tomonidan avtonom tarzda o'tkazilishi,
"semantik" kriptografiya uchun) ushbu hududlar tasniflanganligi ko'rinib turibdi. Ushbu izlanishlar
davom etayotganligi haqidagi ma'lumotlar ba'zan davriy nashrlarda (odatda kompyuter yangiliklari
bo'limlarida) paydo bo'ladi.
2.

Ishni bajarish tartibi. 

1.
Nazariy materiallarni o'rganish.

2.
Nazorat savollariga javob berish.
3.
Hisobot tayyorlash

---

---

O`zingiz tanlagan variantga muvofiq, amaliy ish vazifasini bajarish uchun:

Variant № 
Topshiriqlar 
Variant 1 
Asosiy tushunchalar bilan tanishib chiqing. Foydalanuvchi interfeyslariga
misollar keltiring. Hisobotni chop eting va nazariy qismni himoya qiling.
Variant 2 
Interfeyslar va o'zaro ta'sir turlarini sanab o'ting. Hisobotni chop eting va
nazariy qismni himoya qiling.
Variant 3 
Asosiy interfeys avlodlarini aniqlang. Hisobotni chop eting va nazariy qismni
himoya qiling.
Variant 4 
Buyruq interfeysi bilan ishlashni ko'rsating, misollar keltiring. Hisobotni chop
eting va nazariy qismni himoya qiling.
Variant 5 
WIMP interfeysi bilan ishlashni ko'rsating, misollar keltiring. Hisobotni chop
eting va nazariy qismni himoya qiling.
Variant 6 
SILK interfeysi bilan ishlashni ko'rsating, misollar keltiring. Hisobotni chop
eting va nazariy qismni himoya qiling.
Variant 7 
"Mimik interfeys" bilan ishlashni ko'rsating, misollar keltiring. Hisobotni chop
eting va nazariy qismni himoya qiling.
Variant 8 
Semantik (ommaviy) interfeys bilan ishlashni ko'rsating, misollar keltiring.
Hisobotni chop eting va nazariy qismni himoya qiling.