- qadriyatlar - bu xulq-atvor tamoyillari yoki standartlari; - Hayotda nima
10
4. Ishtirokchilarning javoblariga asoslanib, biz baholaydigan qadriyatlar ota
-onamiz, o'qituvchilarimiz va tajribalarimizdan kelib chiqqanligini unutmang.
Ta'limning muhim roli - bu qadriyatlarni bolalar va yoshlarga yetkazish.
5. Quyidagi mashq ishtirokchilarga shaxsiy qadriyatlarini belgilashga va har
bir jamoa a'zosi bilan baham ko'radigan eng muhim qadriyatlarni kelishishga
imkon berishini tushuntiring.
2. Individual ish - shaxsiy qadriyatlar ro'yxati.
Har bir ishtirokchiga qadriyatlar jadvalini tarqating va "Shaxsiy tanlov"
ustunini to'ldirishni so'rang.
Quyidagilarni tushuntiring: - “Avvaliga siz boshqalar bilan gaplashmasdan
yoki ma'lumot almashmasdan individual ishlaysiz. 24 qadriyat ro'yxatini diqqat
bilan o'qing. Varaqning pastki qismida 25 -chisi uchun bo'sh satr mavjud. Agar
xohlasangiz, xohlaganingizcha qadriyat qo'shishingiz mumkin. Endi siz 24 yoki 25
qadriyatdan siz uchun eng muhim bo'lgan 6 tani tanlang. Shaxsiy tanlov ustunida
bu qadriyat yonidagi katakchani belgilang.
Qisqa taqdimot - Shaxsiy, guruhiy va umuminsoniy qadriyatlar.
Oilada, sinfdoshlar guruhida, davlat darajasida qanday qadriyatlar bo'lishi
mumkinligini muhokama qiling. Har bir insonning o'ziga xosligini ta'kidlang.
Jamiyat va jamiyatning har bir a'zosi farovonligining asosi sifatida guruh va
insoniy qadriyatlarning ahamiyatini ta'kidlang.
Kichik guruhlarda ishlash.
Keyingi ishlar jamoada amalga oshiriladi.
Har bir ishtirokchi boshqalarga o'zi tanlagan oltita qadriyat haqida aytib
berishi va nima uchun ularni tanlaganini tushuntirishi kerak. Keyin barcha jamoa
a'zolari butun jamoa uchun eng muhim 6 qiymat haqida kelishib olishga harakat
qilishadi. "Jamoa tanlovi" ustunida bu qadriyat yonidagi katakchani belgilang.
Oldindan chizilgan chiroyli daraxt bilan flip tayyorlang va uni devor
o'rtasiga yoki flipchartga mahkamlang.
Shuningdek, 36 ta rangli yopishqoq yozuvlar yoki A4 formatdagi varaqlarni
yarmi ko’rinishini tayyorlang va ularni kichik guruhlarga tarqating. Ishtirokchilar 6
ta guruh qadriyat yozib, ularni "Qadriyatlar daraxti" ga yozib olishlari kerak
bo'ladi. Barcha biriktirilgan qadriyatlarni ko'rsating.
Mashq. Qadriyatlar va xatti-harakatlar.
Qatnashuvchilarga, qoidalar ro'yxatini ko'rib chiqishga va ularni qadriyatlar
bilan solishtirib, muvofiqligini topishni taklif qiling. Guruh qoidalari guruh
11
qadriyatlarini aks ettirishi kerakligini tushuntiring. Qatnashuvchilar bilan
qadriyatlar ko'pincha odamlarning xatti-harakatlarini aks ettirishini muhokama
qiling. Guruh qadriyatlarini qabul qilishda noqulaylik bor-yo’qligini so'rang.
Yakunida, barcha ishtirokchilarni ochiqligi va ishi uchun maqtang.
Dostları ilə paylaş: