Kirish. Kasbiy kompetentlik fanining mazmuni, maqsadi

Kasbiy  kompetentlikfaniniing  dolzarb  muammolari  va  uni  amalga 

oshirish yo‘llari: 

Ma‟naviyati  yuksak  shaxslar  yurtni  tanitadi.  Shaxsni  esa  uning  ma‟naviy 

qiyofasi  tanitadi.  Ma‟naviyat  –  tarbiyadan  boshlanadi.  Ta‟lim-tarbiyasiz 

ma‟naviyatning bo„lmasligi barchaga ayon haqiqatdir. 

Milliy  pedagogika  asoschilaridan  biri  Abdulla  Avloniyning  “

Tarbiya  biz 

uchun  yo  hayot,  yo  mamot,  yo  najot  –  yo  halokat,  yo  saodat,  yo  falokat 

masalasidir

!” degan so„zlari fikrimizga dalil bo„ladi. 

Tarbiya

 – tarbiyalanuvchi shaxsini oliy ijtimoiy qadriyat deb tan olish, har 

bir      shaxs,  o„smir  va  yosh  yigit-qizning  betakror  va  o„ziga  xosligini  e‟tiborga 

olish; 

Amalda  tarbiyaviy  jarayon  yaxlit  va  uzluksiz  ishiga    va  turli  yoshdagi 

tarbiyalanuvchilarni qamrab olishiga alohida ahamiyat berish lozim. 

O„smir  yigit  va  qizlar  nafaqat  bo„lg„usi  katta  hayotga  tayyorgarlik 

ko„radilar, balki ana shu haqiqiy hayot bilan yashaydilar.