Esda saqlab
qolish darajasi
90 %
Ko’rish Q eshitish Q
amalda bajarish
75 %
Ko’rish Q eshitish
Eshitish
Vaqt
-
BILAMAN
|
BILISHNI
|
BILIB OLDIM
|
|
XOXLAYMAN
|
|
|
|
|
1
|
1
|
1
|
2
|
2
|
2
|
3
|
3
|
3
|
|
|
|
|
|
|
INSERT
|
|
|
•
|
V-bilaman
|
(-)- to‘g‘ri kelmadi
|
|
|
•
|
(Q) –yangi axborot
|
( ? )- tushunmadim
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
V
|
|
Q
|
|
-
|
?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
SWOT –taxlili
-
-
FSMU-texnologiyasi
F – fikringizni bayon eting
S – fikringiz bayoniga sabab ko‘rsating
M – ko‘rsatgan sababingizni isbotlovchi dalil (misol) keltiring
U – fikringizni umumlashtiring
Vazifa:
Talabalar kichik guruhlarga bo‘linib, xar bitta guruh fikr va dalillarini 4 ta kurs bo‘yicha yozib chiqadi. Kichik guruhlar yozgan fikrlarini ximoya qiladi. So‘ng o‘qituvchi tomonidan fikrlar umumlashtiriladi.
Masalan, 1 ta guruh javobi:
F – maydalangan dorivor o‘simlik mahsuloti tahlilga yuborilgan bo‘lsa, uning chinligini aniqlaganda mikroskopik usuldan foydalanish talab etiladi.
S – maydalangan dorivor o‘simlik mahsulotining chinligini faqat tashqi ko‘rinishiga qarab aniqlash kifoya qilmaydi.
M – mikroskopik tahlil usuli yordamida mahsulot chinligi to‘liq aniqlanadi, chunki bu usul mikroskop ostida ko‘rish mumkin bo‘lgan faqat shu mahsulot uchun xos anatomik diagnostik belgilarni ko‘rish imkoniyatini beradi.
U – umumlashtirish.
«NIMA UCHUN» TEXNOLOGIYASI
NIMA UCHUN BU MUAMMO KELIB CHIQDI?-muammoni
aniqlash, uni hal etish, tahlil qilish va reja-lashtirish jarayonida qo‘llash mumkin
«QANDAY» TEXNOLOGIYASI
QANDAY QILIB MUAMMONI HAL ETISH MUMKIN?
- muammoni xal etishning barcha imkoniyatlarini tadqiq etiladi va ularni amalga
oshirish usullarini xam o‘rganadi
«BUMERANG» TRENINGI
Talabalar kichik guruhlarga bo‘linadi va vazifa yozilgan material tarqatiladi.
qar bitta guruh o‘z fikrini bayon qiladi va guruhlar orasida savol-javob o‘tkaziladi.
1 - guruh vazifasi
Makroskopik tahlil maqsadi.
Bargning mikroskop ostida tuzilishi o‘rganilganda nimalarga e‘tibor beriladi?
Shilliq moddalarni aniqlashda qo‘llaniladigan reaktivlar nomini keltiring.
2-guruh vazifasi
Mikrosokpik tahlil maqsadi
Mahsulotning o‘lchami va organoleptik ko‘rsatkichlari (rangi, hidi, mazasi) qanday aniqlanadi?
Yog‘ochlangan elementlarni aniqlashda qo‘llaniladigan reaktivlar nomini
keltiring.
3-guruh vazifasi
Dorivor o‘simlik mahsulotining chinligini aniqlashda bajariladigan sifat reaksiyalar.
O‘simlik yer ostki qismlarining mikroskopik tahlilida nimalarga e‘tibor beriladi?
O‘simlik to‘qimalaridagi kristallar shakllarini aytib o‘ting.
4-guruh vazifasi
Po‘stloqning anatomik tuzilishidagi diagnostik ahamiyatga ega bo‘lgan belgilarni ko‘rsating.
Yog‘lar va efir moylarini aniqlashda qo‘llaniladigan reaktivlar nomlarini keltiring.
Dorivor o‘simlik gullarining makroskopik taxlilida nimalarga e‘tibor beriladi?
5-guruh vazifasi
Dorivor o‘simlik mahsulotlarini makroskopik tahlil qilish jarayoni.
Og‘izcha(ustitsa)lar komplekslarining asosiy turlarini keltiring.
Gistokimyoviy reaksiyalar ahamiyati.
«CHAYNVORD» USULI
Talabalar kichik bir nechta guruhlarga bo‘linadi va ularga vazifa yozilgan material tarqatiladi. Har bitta guruh o‘z fikrlarini bayon qilib, birinchi vazifani bajargan guruhdan bitta vakil chiqib tog‘ri javoblar aniqlanadi.
Do‘rivor o‘simlik bu (…………….)
Do‘rivor o‘simlik maxsuloti bu (….…..……)
O‘simlik yer ustki qismini makroskopik tahlilida
(……………) etibor beriladi
Dorivor o‘simlik barglarining mikroskopik tahlilida diagnostic belgilari (…………….)
Dorivor o‘simlik gullarining tahlilida
(……….….) e'tibor beriladi
Po‘stloqni erta bahorda yig‘ilishiga sabab
(…………….)
Dorivor o‘simlik ildizlarning mikroskopik
tahlilida diagnostic axamiyatga ega bo'lgan
belgilar (…………….)
Dorivor o‘simlik po‘stlog'ining makroskopik
tahlilida (……………) diagnostic axamiyatiga
ega
“BLITS-O’YIN”
Barglar – Folia morfologik guruhga kiruvchi dorivor o‘simlik mahsulotining tashqi ko‘rinishini tahlil qilish jarayonining ketma-ketligini aniqlang.
-
-
|
1.
|
|
Mazasi
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.
|
|
Tuk bilan qoplanishi
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.
|
|
Barg plastinkasi murakkabligi
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.
|
|
Barg plastinkasi o‘lchami
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5.
|
|
Bandli yoki bandsiz
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6.
|
|
Rangi
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7.
|
|
Hidi
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8.
|
|
Qirrasi
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9.
|
|
Barg plastinkasi shakli
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10.
|
|
Boshqa o‘ziga xos belgilari
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Dostları ilə paylaş: |