O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus


Баҳолаш тартиби ва мезонлари



Yüklə 3,36 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə146/150
tarix02.06.2023
ölçüsü3,36 Mb.
#115095
1   ...   142   143   144   145   146   147   148   149   150
O’zbekiston respublikasisog`liqni saqlash vazirligi toshkent far

Баҳолаш тартиби ва мезонлари 
1. Талабаларнинг фан бўйича ўзлаштиришини баҳолаш семестр (ўқув йили) давомида 
мунтазам равишда олиб борилади ва қуйидаги турлар орқали амалга оширилади: 
- жорий баҳолаш (ЖБ) 
- талабаларнинг мустақил иши (ТМИ) 
- оралиқ баҳолаш (ОБ) 
- якуний баҳолаш (ЯБ) 
Ҳар бир фан бўйича талабанинг семестр (йил цикл) давомидаги ўзлаштириш 
кўрсаткичи 100 баллик тизимида баҳоланади.
Ушбу 100 балл баҳолаш турлари бўйича қуйидагича тақсимланади: 
№ 
Баҳолаш тури 
Максимал балл 
Саралаш балл 

Жорий баҳолаш 
55 
30,2 

Талабанинг мустақил иши

1,7 

Оралиқ баҳолаш 
10 
5,5 

Якуний баҳолаш 
30 
16,5 
ЖАМИ 
100 
55 
Талабаларнинг фан бўйича тўплаган умумий бали ҳар бир баҳолаш турларида тўплаган 
баллар йиғиндисига тенг бўлади. 
Жорий бахолаш (ЖБ) 
ЖБ да фаннинг хар бир бўлим бўйича талабанинг билими ва амалий кўникмаларини 
аниқлаб бориш кўзда тутилади ва у амалий машғулотларда амалга оширилади. Баҳолашда 
талабанинг билим даражаси, амалий машғулот материалларини ўзлаштириши, назарий 
материал муҳокамасида ва таълимнинг интерактив услубларида қатнашишининг фаоллик 
даражаси, шунингдек амалий билим ва кўникмаларни ўзлаштириш даражаси хисобга олинади. 
Ҳар бир фан бўйича ўқув соатидан келиб чиққан ҳолда максимал балл белгиланади. Масалан, 
Психология фани мисолида кўрсатамиз. Семестр давомида 9 та дарс режалаштирилган, унда 9 
та ЖБ ўтказилади. Максимал балл 55 баллни ташкил қилади. 
ЖБ ҳар бир фаннинг хусусиятларидан келиб чиққан ҳолда оғзаки, ѐзма иш, тест ѐки 
уларнинг комбинацияси шаклида амалга оширилади. Ҳар бир машғулотда барча талабалар 
баҳоланиши шарт. 
Талабанинг балларда ифодаланган ўзлаштириши қуйидагича баҳоланади: 
№ Баллар 
Баҳо 
Талабанинг билим даражаси 


262 

5,2-6 
Аъло “5” Талабалар уй вазифасини бажарган, оғзаки саволларга аниқ 
жавоб беради, мавзу бўйича мустақил мушоҳада юрита олади, 
мазмунини тушунади мавзу бўйича мустақил фикрлай олади. 
Вазифаларни 
мустақил 
бажаради, 
натижаларини 
расмийлаштириб таҳлил қила олади. 

4,2-5 
Яхши “4” Талаба уй вазифасини бажарган, оғзаки ва тест саволларига 
жавоб бера олади. Ижтимоий фанлар қонуниятларини ва 
таърифларни ѐд билади. Мавзуни тушунган, лекин айрим 
масалаларни тахлил қила олмайди. 

3,2-4 
Қониқарл
и “3” 
Талаба уй вазифасини бажариб келган, оғзаки ва тест 
саволларига қийналиб жавоб беради, таърифларни ѐд билади, 
лекин моҳиятини яхши тушунмайди.

2-3 
Қониқарс
из “2” 
Талаба уй вазифасини дафтарига ѐзиб келган, лекин мавзу 
бўйича саволларга жавоб бера олмайди. Моҳиятини 
тушунмайди. 

Yüklə 3,36 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   142   143   144   145   146   147   148   149   150




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə