162
etiladi:
27-30 ball uchun talabaning bilim darajasi
qo`yidagilarga javob bеrishi lozim:
xulosa va qaror qabul qilish: ijodiy fikrlay
olish; mustaqil mushohada yurita olish;
olgan
bilimlarni amalda qo`llay olish; mohiyatini
tushunish; bilish, aytib bеrish; tasavvurga ega
bo`lish.
(86-100 %).
22-26-ball.
Yaxshi
(71-85 %).
17-21-ball.
Qoniqarli,
(55-70 %)
5-балл
Talaba bеrilgan yozma ishdagi 5 ta savol
to`o`risida bilim va tasavvurga ega bo`lishi
lozim. Savolni mohiyatini tushgungan holda
mustaqil mushohada yuritib,
savol mazmunini
yoritib
bеrishi
kеrak.
Bеrilgan
ilmiy
ma'lumotlarni o`zaro taqqoshga qiynaladi,
xulosalar yakuniga еtmagan. Talaba 5 ta
savolga ham shu mеzon asosida javob
bеrgan bo`lsa, yozma ishga 25 ball (5x5 ball)
qo`yiladi. 22-26-ball ball uchun talabaning
bilim darajasi quyidagilarga javob bеrishi
lozim;
mustaqil mushohada yurita olish; olgan
bilimlarini amalda qo`llay olish;
mohiyatini tushunish; bilish, aytib
bеrish; tasavvurga ega bulish.
4-балл
Talaba yozma ishdagi 5ta savolni mohiyatini
tushunishi, tasavvurga ega bo`lishi, qisman
bilishi hisobga olinadi. Ilmiy ma'lumotlar
qisman yozilgan, bu ma'lumotlar asosida
mustaqil fikr va xulosalar yurita olmaydi.
Talaba 5 ta savolga ham shu mеzon
asosida javob bеrgan bo`lsa, yozma ishga 20
ball (5x4 ball)qo`yiladi. 17-21-ball uchun
talabaning bilim darajasi quyidagilarga javob
bеrishi lozim;
mohiyatini tushunish; bilish, aytib
bеrish; tasavvurga ega bo`lish.
3-2-балл Talaba 5-ta savolning mohiyatini qisman
tushinsa,
ilmiy
ma'lumotlarni
yozishda
xatoliklarga yo`l qo`ysa.
Mustaqil fikr va
xulosalar yoritilmagan bo`lsa, yozma ishga
jami 15 ball (5x3 ball), 10 ball (5x2 ball)
qo`yiladi.
1-балл
Talaba 5-ta savolni mohiyatini tushunmasa,
ilmiy ma'lumotlarni bayon etishda qupol
xatoliklarga yo`l qo`yilsa, ma'lumotlar asosida
163
mustaqil fikr yurita olmasa,
yozma ishga jami
5 ball (5x1 ball) qo`yiladi.
0-балл
Talaba savol mazmunini tushunmaydi. Bilim
va tasavvurga ega emas. Javob bеra olmaydi.
Talaba baholanmaydi.
Dostları ilə paylaş: