Renessans ta’lim universiteti savod o’rgatish davrida o‘qish va yozuv faoliyatining bog‘liqligi mavzusidagi kurs ishi bajardi

Bitiruv malakaviy ishning maqsad va vazifalari.
Ushbu bitiruv malakaviy ishni yozishda savod o’rgatishning tayyorlov davrida o’quvchilarni yozuvga o’rgatish asosiy maqsad qilib belgilandi.
Ushbu maqsadni amalga oshirishda quyidagi vazifalar amalga oshirildi
-Boshlang’ich sinf o’quvchilarini yozuvga o’rgatish bo’yicha adabiyotlar va internet ma’lumotlari tahlili,
-o’quvchilarni savod o’rgatishning ilk davridayoq yozishga o’rgatish masalalarini o’rganib chiqish
-Darslarda zamonaviy usullarni qo’llab darslarni tashkil etish bo’yicha adabiyotlarni o’rganib chiqish
-zamonaviy pedagogik texnologiyalar, innnovatsion hamda interaktiv usullar, turli didaktik o’yinlardan foydalanib o’quvchilarga savod o’rgatish yo’llarini ishlab chiqish.
Tanlangan obyekt va usullar. Bitiruv malakaviy ishning muammosiga oid falsafiy, psixologik, pedagogik hamda metodik adabiyotlar ta’lim mazmunini yorituvchi me’yoriy hujjatlar mazmunini o’rganish va tahlil qilish; nazariy- mantiqiy tahlil, ilg’or pedagogik tajribalarni o’rganish, ta’lim jarayonini kuzatish, suhbat, so’rov-anketa, qiyosiy tahlil, pedagogik tajriba-sinov ishlarini tashkil etish, olingan natijalarni tahlil qilish kabi usullardan foydalanildi.
Bitiruv malakaviy ishning obyekti.
Quyidagicha usullardan foydalanildi:
Mavzuga oid darslarni kuzatish;
O’qituvchilar orasida anketa so’rov ishlari;
Tajriba-sinov o’tkazish va ularni tahlil qilish;
Bitiruv malakaviy ishning nazariy va amaliy ahamiyati.
Boshlang’ich sinf savod o’rgatishning tayyorlov davrida yozuv darslarini tashkil etishda ilg’or texnologiyalardan foydalanish usullari nazariy jihatdan asoslangan.
Ushbu bitiruv malakaviy ishda yoritilgan nazariy va amaliy fikrlardan o’rta maktab boshlang’ich sinf o’qituvchilari, oliy o’quv yurtlari pedagogika fakulteti talabalari o’quv jarayonini tashkil etishda foydalanishlari mumkin.
Kurs ishiningning tuzulishi: Kirish, 2 bob, 4 ta paragrif, xulosa va foydalanilgan adabiyotlar roʻyxatidan iborat.