Ijtimoiy pedagigika asoslari

Pedagogika hamda ijtimoiy pedagogika fani kategoriyalari

PEDAGOGIKA

• ta'lim
• o`qitish
• tarbiya
• pedagogik faoliyat

IJTIMOIY PEDAGOGIKA

• ijtimoiy ta'lim
• o`qitishning ijtimoiy jihatlari
• ijtimoiy tarbiya
• ijtimoiy pedagogik faoliyat
• ijtimoiylashuv
• ijtimoiy institut
• ijtimoiy adaptatsiya
• ijtimoiy reabilitatsiya

Pedagogik faoliyat- bu ta'lim-tarbiya vositasida o`quvchilarga ijtimoiy madaniyat tajribalarini singdirishga qaratilgan kasbiy faoliyatdir.
Ijtimoiy pedagogik faoliyat- bu bolaning ijtimoiylashuviga, ularga ijtimoiy madaniyat tajribalarini singdirishga, jamiyatda o`z-o`zini boshqarishga sharoitlar yaratishga qaratilgan kasbiy faoliyatdir. U ma'lum shaxsga qaratilgan bo`lib, aniq manzilga yo`naltirilgan faoliyatdir. Ijtimoiy pedagogik faoliyat quyidagi xususiyatlarga ega.

Ijtimoiy pedagogik faoliyat quyidagi xususiyatlarga ega.

• Ta'lim muassasalaridagi ijtimoiy-pedagogik faoliyat,
• Bolalar tashkilotlaridagi ijtimoiy-pedagogik faoliyat,
• Bolalarning ijodkorligini oshirish va dam olishini tashkil etishga mas'ul tashkilotlardagi ijtimoiy-pedagogik faoliyat.
• Ijtimoiy-pedagogik faoliyatning asosiy yo`nalishlari qo`yidagilar hisoblanadi.
• Dezadaptatsiyaga uchragan bolalarni profilaktika qilish,
• Iijtimoiy me'yorlardan chekingan (o`qish) bolalarni ijtimoiy reabilitatsiya qilish .Bu ishlar ikki shaklda amalga oshiriladi:

Bu ishlar ikki shaklda amalga oshiriladi:

1.Bevosita bolaning o`zi bilan olib boriladigan ishlar.

2.Bolaning ijtimoiy muhit bilan aloqasida vositachilik qilishi.

Ijtimoiy pedagogikaning asosiy kategoriyalaridan biri bo`lgan ijtimoiy ta'lim kategoriyasi ikki tomonlama xususiyatga ega. Birinchidan, ijtimoiy ta'lim-bu bolaning ijtimoiylashuviga yordam beruvchi ijtimoiy bilim, ko`nikma va malakalarni shakllantirish jarayonidir.