International

5.4.1 
Simulateurs solaires pour mesurage I-V 
5.4.1.1 
Généralités 
Il est nécessaire d’évaluer l’instabilité à court terme (STI) et l’instabilité à long terme (LTI) et 
elles doivent par ailleurs être consignées. 
Pour l’évaluation de la STI, le système d’acquisition de données I-V peut être considéré 
comme faisant partie intégrante du simulateur solaire. Si un simulateur solaire n’inclut pas de 
système d’acquisition de données, alors le fabricant du simulateur doit spécifier le temps 
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d’échantillonnage de données correspondant en relation avec la classification de la STI 
consignée. 
La fréquence d’échantillonnage des mesurages STI et LTI doit permettre de mesurer les deux 
paramètres avec une exactitude suffisante. La fréquence d’échantillonnage du système 
d’acquisition de données doit être consignée. 
Les dispositifs de mesure externes utilisés pour caractériser le simulateur (spectroradiomètre, 
acquisition de données I-V, etc.) peuvent nécessiter une synchronisation précise avec le 
simulateur pendant ses phases de fonctionnement déterminantes. La pratique courante veut 
que les dispositifs de mesure externes soient équipés d’un déclencheur optique du processus 
de mesure initiale.
5.4.1.2 
Détermination de la STI 
La STI est liée au temps d’échantillonnage de données dans les concepts de mesure suivants: 
a) Lorsqu’il existe trois lignes de saisie de données séparées qui mémorisent simultanément 
les valeurs d’éclairement énergétique, de courant et de tension, l’instabilité temporelle est 
de classe A (si la classification spectrale est effectuée dans la plage de longueurs d'onde 
réduite (400 nm à 1 100 nm)) ou de classe A+ (si la classification spectrale est effectuée 
dans la plage de longueurs d'onde étendue (300 nm à 1 200 nm)) pour la STI. 
NOTE Le délai de déclenchement simultané des trois voies multiples est normalement inférieur à 10 ns. 
b) Lorsque chaque ensemble de données est pris séquentiellement (éclairement énergétique, 
courant, tension), déterminer l’instabilité temporelle suivant la procédure définie ci-
dessous (Figures 2 et 3). 
1) Déterminer le temps nécessaire à l’acquisition de deux ensembles de données 
successifs (éclairement énergétique, courant, tension) en considérant un temps de 
retard possible entre les mesurages. 
2) La STI est liée à la variation la plus grande de l’éclairement énergétique entre les 
ensembles de données successifs pendant le temps d’acquisition de données (voir 
Figure 2). 
3) Déterminer la STI en utilisant les données de l’étape 2), de la formule (2) et du 
Tableau 3. 
c) Pour le mesurage des cellules ou modules sans surveillance de l’éclairement énergétique 
pendant le mesurage I-V, la détermination de la STI n’est pas possible. Par conséquent, la 
LTI liée à la durée entre les déterminations de l'éclairement énergétique doit être utilisée 
pour la classification. 
d) 
Pour les simulateurs solaires en impulsions utilisés pour les mesurages I-V, mais ne 
comportant pas de système d’acquisition de données I-V, les sections de l’impulsion à 
utiliser et le nombre de points de données régulièrement espacés pour obtenir la classe 
A+, A, B ou C de la STI doivent être indiquées dans le rapport de classification.