Jismoniy tarbiya nazariyasi va

kinetik moment 
deyiladi. U aylanish o'qi va 
burchak tezligining inersiya momenti bilan o'lchanadi.
Jismoniy mashqlar bosqichi 
— jismoniy mashqlar tuzilishi 
harakatli faoliyatlarni qaysi harak atd an boshlanib, qaysi 
harakat bilan tugallanishini ta ’minlaydi.
Bilish va didaktik maqsadlarda jismoniy mashqlarni uch 
fazaga bo'lish qabul qilingan.
1.
Tayyorlov fazasi 
— harakat faoliyatlarining asosiy 
vazifasini hal etish uchun yaxshi sharoit vujudga keltirishga 
moijallangan.
2. 
Asosiy faza 
— u harakatlardan iborat bo'lib, uning 
yordamida harakat-faoliyatlarning asosiy vazifasi hal etiladi.
3. 
Yakunlovchi faza 
— harakat-faoliyatni tugallaydi yoki 
boshqacha qilib aytganda, ish holatidan chiqish imkonini 
beradi.
41

---

Texnika samaradorligini baholash mezoni
Jismoniy mashqlar texnikasining samaradorligini baholash 
mezoni obyektiv m uam m olardan b o ‘lib, uning birdan bir 
murakkabligi, hozirga qadar yaxshi ishlab chiqilmagan. Ama- 
liyotda q o ‘llanilayotgan ,,yaxshi“ yoki ,,yom on“ baholash 
prinsipi talabga javob berolmaydi. Ikkita mezon guruhi mavjud.
Birinchi guruh mezonlari 
um um iy mezonlardan iborat 
b o ‘lib, jism oniy m ashqlarning h am m a turlariga taalluqli. 
Jismoniy mashqlarning natijasi texnik bajarilishining sam a­
radorlik ko'rsatkichi deb hisoblanadi. Biroq jismoniy mashq­
larning natija berishi, jism oniy tayyorgarlikning h a m m a
tomonlariga bog‘liq ekanligini ko‘zda tutmoq zarur. Standart 
texnika bilan texnik bajarilishni bir-biri bilan taqqoslash baho 
mezoni bo ‘lib xizmat qilishi mumkin.
A m m o bu ho latd a individual texnikaning k o ‘rsatgan 
natijasini, jismoniy tayyorgarlik darajasining o ‘zgarishi asosida, 
texnika detalini o ‘zgartirish maqsadga muvofiq deb tushu- 
nilmaydi.