II Аsosiy bosqich.
(60 daq.)
|
1. Sabzi kasalliklari un - shudring kasalliklari mavzusi va rejasi bilan o’quvchilarni tanishtiradi, kutilayotgan natijani e’lon qiladi.
2.Mashg’ulot guruhli birgalikda o’rganish shaklida o’tkazilishini va baholash mezonlarini ma’lum qiladi , guruhlarda ishlash qoidasini eslatadi.
3. Mavzuni o’tgan mavzu bilan bog’lash uchun o'quvchilar o'rtasida o'zaro savol-javoblar o'tkazildi
4 Mavzu bo’yicha tarqatma materiyallar asosida ikki guruhga bo'linib Zakovat o’yini”o’tkazildi.
5 O’quvchilarni 4 kishidan iborat kichik guruhlarga bo’ladi va mavzuni mustahkamlash va o’quvchilarni mustaqil ijodiy ishlash ko’nikmalarini shakllantirish uchun bilimlar bellashuvini o’tkazadi.
6 Guruhlarning javoblarini soat strelkasi tartibida almashtiradi,guruhlar fikrlarini to’ldiradi, qo’shimcha fikrlar bildiradi.
|
O’quvchilar savol-javob o’yinida ishtirok etadi
O’z fikrlari bilan qatnashadilar,tushunadi,.
O’quvchilar kichik guruhlarga bo’linadilar,o’z fikrlarini beradilar.
Guruhlar javoblarini taqdimot qiladilar. Fikrlarini kengaytiradilar
|
