Maktabgacha ta’lim yo’nalishi 2-kurs magistrlari uchun «Maktabgacha pedagogik akmeologiya» fanidan yakuniy nazorat savollari. Variant -1

Tuzuvchi: M.Abdullayeva
Kafedra mudiri: N.Abdusamatova
Maktabgacha ta’lim yo’nalishi 2-kurs magistrlari uchun «Maktabgacha pedagogik akmeologiya» fanidan yakuniy nazorat savollari.
Variant -7


1. Akmeologik qonun va qonuniyatlar
2. Turli kasbiy sohalarda shaxsiy-kasbiy rivojlanishning akmeologik qonuniyatlari.
3. Pedagogik muloqot akmeologik muammo sifatida

Ushbu yozma ish variantlari Maktabgacha ta’lim metodikasi kafedrasining

2022- yil 26-avgust dagi № 1- sonli yig’ilishida tasdiqlangan.
Tuzuvchi: M.Abdullayeva
Kafedra mudiri: N.Abdusamatova


Maktabgacha ta’lim yo’nalishi 2-kurs magistrlari uchun «Maktabgacha pedagogik akmeologiya»fanidan yakuniy nazorat savollari.
Variant -8
1. Pedagoglarning ahloqiy -madaniy bilimlari uning kasbiy o‘sishining zaruriy komponenti.
2. Professionalizm akmeologiyaning muhim tushunchasi sifatida.
3. Pedagogning professionalizmi va psixologik-akmeologik kompetentliligi

Ushbu yozma ish variantlari Maktabgacha ta’lim metodikasi kafedrasining

2022- yil 26-avgust dagi № 1- sonli yig’ilishida tasdiqlangan.
Tuzuvchi: M.Abdullayeva
Kafedra mudiri : N.Abdusamatova


Maktabgacha ta’lim yo’nalishi 2-kurs magistrlari uchun «Maktabgacha pedagogik akmeologiya»fanidan yakuniy nazorat savollari.
Variant -9

1. Pedagogning professionalizmining akmeologik ko‘rsatkichlari
2. Pedagogning akmeologik kompetentligini tuzilmasi.
3. Akmeologik texnologiyalarning o‘ziga xosliklari.

Ushbu yozma ish variantlari Maktabgacha ta’lim metodikasi kafedrasining

2022- yil 26-avgust dagi № 1- sonli yig’ilishida tasdiqlangan.
Tuzuvchi: M.Abdullayeva
Kafedra mudiri: N.Abdusamatova


Maktabgacha ta’lim yo’nalishi 2-kurs magistrlari uchun «Maktabgacha pedagogik akmeologiya»fanidan yakuniy nazorat savollari.
Variant -10
1. Pedagogik akmeologiyada modellashtirish
2. Akmeologik treninglar tashkil etish texnologiyasi.
3. Pedagogik akmeologiyaning shakllanish tarixi va hozirgi kundagi rivojlanishi.
Ushbu yozma ish variantlari Maktabgacha ta’lim metodikasi kafedrasining
2022- yil 26-avgust dagi № 1- sonli yig’ilishida tasdiqlangan.