MATEMATIK TASAVVURLARNI SHAKLLANTIRISH
Oraliqnazorat.
1. Modellashtirish qanday usul?
A)Ko`rsatmali, amaliy
B)Ko`rsatmali,og’zaki
C)Amal
D)Og`zaki
ANSWER:A
2. Kichik guruhda bolalar vatq haqida qanday tasavvurga ega
bo`ladilar?
A)Ertalab,
kechqurun, kunduzi, tun
B)Ertalab, kechasi, kunduzi
C)Kechqurun, kunduzi, ertalab
D)Indinga, ertaga, bugun
ANSWER:
A
3.Vaqtni his etishni o`rgatish bolalarda nimaga yordam beradi?
A)Vaqtniqadrigaetish,uyushqoqlik, intizomlibo`lish
B)Vaqtqdrigayetish, do`stinihurmatqilish
C)Intizomlibo`lish
D)Do`stini hurmat qilish
ANSWER:A
4.Bolalarga vaqtni bilishga o`rgatishda qanday so`z o`yinlaridan
foydalanish mumkin?
A) “Haftakunlari”, “Davomettir”, “Aksincha”
B)“Haftakunlari”
C)“Davomettir”, “Bog`cha”
D)“Aksincha’’, ,,Davomettir’’
ANSWER:B
5.,,Ilkqadam’’davlat o’quv dasturi “Fazodamo`ljalolish” bo`limi
qaysi guruhdan boshlab o`rgatiladi?
A)Kichik
guruhda
B)Tayyorlovda
C)Katt aguruhda
D)O’rta guruhda
ANSWER:B
6.Arifmetik masalalar necha turga bo`linadi?
A)2turga
B)3turga
C)4turga
D)5turga
ANSWER:B
7. Kichik guruhlarda fazoni, tevarak atrofni bilishga nimalar
o`rgatiladi?
A)Chapga, o`ngga
B)Ustida, ostida, yuqorisida
C)Doira, kvadrat,
ichiga
D)Bayroqga, sharcha, o`ngga
ANSWER:A
8.
STEAM bolalarga nimani o’rgatadi?
A ixtirochilar, kashfiyotchilarning kelajak avlodi,
olim sifatida
tadqiqotlar olib borish, texnologiyani shakllantirish, muhandis sifatida
loyihalash, rassom sifatida yaratuvchi, matematik sifatida
analitik fikr
yuritishni