Mavzu: Boshlang‘ich sinf ona tili ta’limida nutqiy va lingvistik kompetensiyalarni shakllantirish metodikasi Reja

Muloqot potentsiali - bu uning aloqa sifatini belgilaydigan inson imkoniyatlarining o‘ziga xos xususiyati. U muloqot qilish qobiliyati bilan bir qatorda yana ikkita komponentni o‘z ichiga oladi: muloqotga bo‘lgan ehtiyojning rivojlanishini tavsiflovchi shaxsning kommunikativ xususiyatlari, muloqot usuliga munosabat va kommunikativ qobiliyatlar - muloqotda tashabbus ko‘rsatish qobiliyati, muloqot qobiliyati. faol bo‘lish, aloqa sheriklarining holatiga hissiy munosabatda bo‘lish, shaxsiy muloqot dasturini shakllantirish va amalga oshirish, muloqotda o‘zini o‘zi rag'batlantirish va o‘zaro rag'batlantirish qobiliyati. 
Kommunikativ kompetentsiyani shakllantirish uzoq va juda murakkab jarayondir. Asosiy rol til darslariga beriladi. Tilni o‘rgatishdagi alohida qiyinchilik - bu fan kursining o‘zaro bog'liqligi va o`quvchining haqiqiy nutq tajribasi, til haqidagi bilimlarni o‘zlashtirish jarayoni va tilni o‘zlashtirish jarayoni.
Til va adabiyoti o‘qituvchisi o`quvchilarning kommunikativ kompetentsiyasini ta'minlash uchun nima qilishi mumkin? Avvalo, har bir o`quvchining ta’lim maydonida rivojlanishi uchun maqbul sharoitlarni yaratish. Buning uchun har bir yoshdagi maktab o‘quvchilarining ta’lim imkoniyatlarini bilish kerak. Nutqni rivojlantirish darslarida matn bilan ishlashga asoslangan kommunikativ kompetensiyalarga alohida e’tibor beriladi.
“Umuman nutqni rivojlantirish” ustida ishlashning iloji yo‘q, har bir sinfda bolalarning og‘zaki va yozma nutqning ayrim turlarida nimani bilishi va qila olishi kerakligiga e’tibor qaratish muhim.Biroq, kommunikativ kompetentsiya tushunchasi nafaqat o‘z ichiga oladi. zarur nutq va til bilimlarini o‘zlashtirish, shuningdek, nutq faoliyati jarayonida tildan amaliy foydalanish sohasidagi ko‘nikmalarni shakllantirish.Bu ijtimoiy faol shaxsni shakllantirishda ta’lim vazifalarini amalga oshirish bilan ham bog'liq . zamonaviy dunyoda yo‘naltirilgan.Kommunikativ kompetentsiya bu yerda madaniy kompetensiyaning bir qismiga aylanib, shaxsning umumiy gumanitar madaniyatini yuksaltirishga, uni turli faoliyat turlariga kiritish uchun zarur bo‘lgan yuksak ijodiy, g‘oyaviy va xulq-atvor fazilatlarini shakllantirishga olib keladi
. Kommunikativ kompetentsiyani shakllantirish tamoyili ta’limning shaxsiy maqsadliligidir.Shuning uchun "Nutqni rivojlantirish" mavzusi, birinchi navbatda, o`quvchilarni ushbu mavzuning mazmuni bilan turli yo‘llar bilan tanishtirish imkoniyatida amalga oshiriladi. o`quvchilar.
O`quvchilarning kommunikativ kompetentsiyasini amalga oshirish usullari shundan iboratki, ish shakllari, usullari va usullari o‘quv materialining mazmuni muammoning yechimini mustaqil ravishda izlash uchun manba bo‘lishini ta'minlashga qaratilgan.