Mavzu: informatika va axborot texnologiyalari fanini o‘qitishning zamonaviy vositalaridan foydalanish mundarija kirish kirish mavzuning dolzarbligi

Sensor analogli-rezistiv texnologiya

Unda o‘lchash tizimi analoglidir. Biroq olingan axborot raqamli ko‘rinishda qayta ishlanadi. Interfaol doskaning analogli-rezistiv echimi gorizontal va vertikal bo‘yicha ming nuqta bilan o‘lchanadi. Analogli-rezistiv doska eskirishga chidamli mat yuzali poliefik plastik bilan qoplangan va nur

Interwrite Learning va Smart Technologies interfaol sinf doskalarining qiyosiy xarakteristikalar jadvali

Ishlab chiqaruvchi (mamlakat)	Interwrite Learning (AQSH)	Smart Technologies (Kanada)
Tipi	Raqamli	Analogli
Texnologiya	Elektromagnetik	Sensor (rezistiv)
Material	Metall	Plastik
YUzasi	Matli	Glyansli (silliq)
Ish sohasi maksimal o‘lchamlari (tomonlar nisbati 4:3) sm	172x132	156x117
Interfeys	RS 232, USB, bluetooth	USB, radiokanal
Tashqi/ichki echim	4000/1000	300/60
Operatsion tizimni quvvatlash	Windows 98, NT, 2000
ME, XR, MAS OS, Linux	Windows 95, 98, NT, 2000, ME, XR, MAS OS
Ixtisoshlashtirilgan dasturiy ta’minot	Interwrite Software	Smart Board Software
Kompyuter bilan doskani boshqarish imkoniyati	Ha	Ha
Masofadan ishlash imkoniyati	Ha	Ha
Sozlanadigan foydalanuvchi interfeysi
Tugmalar	Ha/ ha	Ha/yo‘q
Marker doskalar uchun standart quruq artiladigan markerlar bilan yozish imkoniyati	Ha	Tavsiya qilinmaydi
YUzasi qisman buzilganda doskaning ish qobiliyatini saqlab qolishi	Ha	Yo‘q
Og‘irligi, kg	16,3	13,6
Etkazib beriladigan komplekt
Marker diametri, mm	11	Ma’lumot yo‘q
Qo‘shimcha markerlar qiymati	1	Ma’lumot yo‘q
Plashnetning mavjudligi (alohida etkazib beriladi)	Istalgani to‘gri keladi	Yo‘q
Simsiz planshetning mavjudligi (alohida etkazib beriladi)	Interwrite PAD 400	Ha
Interaktiv panelning mavjudligi (alohida etkazib beriladi)	Interwrite Panel (17*)	Simpodium
Ovozlashtirishtizimining mavjudligi (alohida etkazib beriladi)	Interwrite PRS va Interwrite PRS RF	Sentero

XULOSA

Texnika bilan samarali munosabatda bo’lish va ulardan oqilona foydalanish uchun oo’qituvchi bilimlarning ma’lum sistemasini o’rganib chiqishi, tegishli tajriba orttirishi kerak. O’quv muddatini o’zgartirmay o’quv tarbiya jarayonini qulaylashtirish, o’quvchi va talabalarga puxta va chuqur bilim berish, ularda bilim olish ko’nikmalarini hosil qilish kabi vazifalarni amalga oshirishda o’qitishning zamonaviy texnik vositasi alohida o’rin tutadi. O’qutuvchi texnik vositasining imkoniyatlarini to’la tushunishi va undan foydalashni bilish muhim hisoblanadi

Multimediaproektorlar ma`lumotlarni tasvirlash sohasida insoniyatning eng katta ixtirosidir. Monitorlardan farqli ravishda proektorlarni uzoq vaqt tomosha qilish sog’likka zarar etkazmaydi, chunki zararli nurlanishga ega emas. proektor o’quv jarayonida juda qulay, chunki deyarli hamma uchun boshqarishda juda oddiy, tasvirning haqiqiylikka yaqinligi esa ma`lumotlarni “o’zlashtirish” da ikki barobar oshadi.
Dars jarayonida elektron doskaning ishlatilishi odatdagi darslardan ko‘ra vaqtni tejaydi, dars davomida talabani bilim saviyasini oshiradi.
Ishining natijasi shundan iboratki, barcha foydalanuvchilar o’z faoliyatlarida qo’llash imkonini beradi. Bundan tashqari , nafaqat informatika fani o’qituvchilari boshqa fan o’qituvchilari ham foydalanishlari mumkim.