|
Mavzu: Ta’lim sohasida amaliy psixolog faoliyatining asosiy ko‘rinishlariPsixologik-pеdagogik diagnostika bugungi kunda maktab, bogcha va boshqa turli tipdagi oquv bilim yurtlari psixologlari va pеdagoglari oldida turgan muhim vazifalardandir
|
səhifə | 4/4 | tarix | 31.05.2023 | ölçüsü | 0,63 Mb. | | #114666 |
| Ashurova Dilnoza.Psixologik-pеdagogik diagnostika bugungi kunda maktab, bogcha va boshqa turli tipdagi oquv bilim yurtlari psixologlari va pеdagoglari oldida turgan muhim vazifalardandir.
Foydalanilgan adabiyotlar:
1. Adizova T.M. Psixokorrеksiya. − T.2005. 2. Barotov Sh.R. Ta'limda psixologik xizmat. – Buxoro, 2007. 3. ДубровинаИ.В.Рабочая книга школьного психолога. – М.: Просвещение, 1991. – 303 с. 482 4. Дубровина И.В. Школьная психологическая служба. –М.: Педагогика, 1991. – 232 с. 5. Дубровина И.В. Практическая психология в образовании. – М.: Педагогика, 1998. 6. Дубровина И.В. Я работаю психологом. –М. 2001. 7. Колесникова Г.И. Основы психопрофлактики и психокоррекции.Ростов – н/Д.: Феникс.2002. 8. Лебедева Л.Д. Практика Арт-терапии: подходы, диагностика, система занятий. – СПб.: Речь,2003.
Fan nomi: Ta'limda psixologik xizmat. Tayyorladi: Ashurova Dilnoza Hasanovna. Tekshirdi:
Dostları ilə paylaş: |
|
|