Modeli mavzu: to’plam, to’plam elementlari. Bo’SH VA QISM to’plamlar

Qaytar aloqaning usul va vositalari

Misollar va savol-javob yordamida.

O’QUV MASHG’ULOTINING TEXNOLOGIK XARITASI

Ish bosqichlari va vaqti	Faoliyat mazmuni
	Ta’lim beruvchi	Ta’lim oluvchi
1-bosqich. O’quv mashg’ulotiga kirish (5 daqiqa)	O’quvchilar bilan salomlashadi, ularning darsga tayyorgarligini va davomatini tekshiradi. O’quvchilarning daftarlari nazorat qilinadi.	Darsga tayyorgarlik ko’radilar
2-bosqich. Asosiy qism (65 daqiqa)	2.1 Mavzu va uning rejasi, mavzuni o’tishdan kutilayotgan natijalar bilan tanishtiradi (1-ilova) 2.2 Mavzu bo’yicha tayanch tushunchalar bilan tanishtiradi va baholash mezonlarini keltiradi (2-ilova) 2.3 O’tilgan mavzuni takrorlash maqsadida tarqatma materilallardan va misollardan foydalaniladi (3-ilova) 2.4 Yangi mashg’ulot mavzusini tushuntiriladi (4-ilova) 2.5 Mavzuni mustahkamlash uchun t-trfik usulidan foydalaniladi (5-ilova) 2.6 O’tilgan mavzuni mustahkamlash uchun misollardan foydalaniladi (6-ilova)	Tinglaydi va yozib oladi. G’oyalarni tinglaydi,eshitadi Savollarga javob beradilar Tinglaydi va yozib oladi Misollar ishlaydilar