|
Namangan viloyati
|
səhifə | 2/5 | tarix | 19.12.2023 | ölçüsü | 8,82 Mb. | | #153274 |
| zahiriddin muhammad bobur lirikasi sadikov.uz Darsning qismlari
|
Belgilangan vaqt.
|
1.
|
Tashkiliy qism
|
3 daqiqa
|
2.
|
O`tilgan mavzuni takrorlash
|
12 daqiqa
|
3.
|
Yangi mavzu bayoni
|
14 daqiqa
|
4.
|
Mustahkamlash
|
12 daqiqa
|
5.
|
Baholash
|
2 daqiqa
|
6.
|
Uyga vazifa
|
2 daqiqa
|
Darsning maqsadi:
Ta’limiy – o’quvchilarga Boburning ijodiy merosi, lirikasi haqida tushunchalar berish
Tarbiyaviy – adabiyot fani orqali o’quvchilar ongida Bobur lirikasi misolida vatanni sevish, mardlik, jasurlik tuyg’ularini shakllantirish
Rivojlantiruvchi – yangi mavzu yuzasidan olingan bilim, ko’nikma va malakalarni hamda o’quvchilarning o’z ustida ishlash ko’nikmalarini oshirish, nutqiy savodxonlikni rivojlantirish
Darsda foydalaniladigan usullar: “Aqliy hujum”, “Klaster”, “BBB”, “Savollar yomg’iri”.
Darsda foydalaniladigan jihozlar: darslik, slayd, rasmli ko’rgazmalar, tarqatma materiallar, rag’bat va jarima kartochkalari, kopyuter va proyektor
Darsning borishi:
I. Tashkiliy qism.
O’quvchilar bilan salomlashilib, davomat aniqlanadi, sinf xonasi va o’quvchilarning darsga tayyorligi ko’zdan kechiriladi. Bugungi dars musobaqa tarzida o’tilishi e’lon qilinib, dastlab uch nafar o’quvchi ekspert sifatida tanlab olinadi. Darsni kuzatish uchun kirgan o’qituvchilardan ekspert guruhi tuzib olinadi. Ekspert guruhi o’quvchilarning har bir shart bo’yicha bergan javoblarini baholab boradi. O’quvchilar guruhlarga bo’linadi: “Topqirlar”, “Zukkolar”, “Bilimdonlar”.
Dostları ilə paylaş: |
|
|