dalarını qoruyub saxlayan müəllif olduqca gözəl və səliqəli xətt ilə bu
kitabı yazmışdır.
Məlumdur ki, qafiyə bir elm kimi ilk əvvəl ərəblərdə yaranmış
və təbii ki, ərəb dilinə müvafiq formalaşmışdır. Qafiyə ərəb şeirinin
əsas və əhəmiyyətli ünsürlərindən biridir. Buna görə də, ərəb alimləri
qafiyə elmini geniş tədqiq etmiş, onu genişləndirmiş, təcrübələr apar-
mış və qafiyəni şeirdə ən gözəl şəkildə işlətməyə səy göstərmişlər.
Çünki düzgün və gözəl seçilmiş qafiyə şeirin dəyərini artırar, şeirə
incəlik və lətafət gətirər.
Ərəb mənbələrində qafiyə elminin yaradıcısının konkret kim
olması barədə heç bir dəqiq məlumat yoxdur. Başqa sözlə desək, əgər
bütün orta əsr mənbələri bir qayda olaraq əruz elminin yaradıcısının
Xəlil ibn
Əhməd olduğunu söyləyirlərsə, qafiyə elmi haqqında belə bir
konkret istinad nöqtəsinə rast gəlinmir. Lakin bununla bərabər, əksər
mənbələrdə qafiyə elminin formalaşmasından söhbət gedərkən böyük
ərəb filoloqu, eyni zamanda Xəlil ibn Əhmədin müəllimlərindən biri
olmuş Əbu Əmr bin əl-Əlanın adını çəkirlər (2, 91).
Ərəblərdən farslara keçmiş qafiyə elmi farsdilli şairlər tərə-
findən öz dillərinə uyğunlaşdırılmışdır. Bilirik ki, ərəb və fars dilləri
flektiv dillər qrupuna daxildir, Azərbaycan dili isə iltisaqi dillər qru-
puna aiddir. Buna görə də bu dillərin qrammatikasında böyük fərqlər
mövcuddur. Qafiyə elmi hər bir dilin öz spesifik xüsusiyyətləri nəzərə
alınaraq həmin dilə tətbiq edilməlidir.
Haqqında bəhs etdiyimiz kitabda müəllifin əsəri yazarkən əski
əlifbaya müraciət etməsi diqqət cəlb edir. Nədənsə, Ə.Əhmədov bu
əsəri ərəb əlifbası ilə yazmağı daha məqsədəuyğun hesab etmişdir.
Onu da qeyd edək ki, müəllif əsərdə ərəb, fars və azəri qafiyəsini
birlikdə, müqayisəli şəkildə şərh etmiş, hər dilə aid nümunələr
verməklə fikrini əsaslandırmışdır. Müəllif “
Qafiyətül-kafiyə” əsərində
fars qafiyə sistemini öz kitabı üçün və Azərbaycan şeiri üçün nəzəri
əsas götürmüşdür.
“
Qafiyətül-kafiyə” əsəri bir dibaçə, bir müqəddimə, beş fəsil və
bir xatimədən ibarətdir. Əsərin dibaçəsində tədqiqatçı kitabın yazılma
səbəbindən bəhs etmişdir. Şair və şeirin dəyərinin azalmasından şika-
yət edən müəllif, özünü “şair” adlandıran bir çox insanın heç şeirdən
xəbəri olmadığını yazmışdır. Unudulmaqda olan və eybəcər hala Salı-
nan klassik şeirimizi cavan nəslin öyrənməsi və şeirə düzgün qiymət
verə bilməsi üçün bu əsərin yazılmasını vacib bilən müəllif dibaçədə
qeyd etmişdir: “
Ziyalılarımızı qədim və əsl şeirimizin məziyyətlərindən
agah etmək üçün qafiyə elminin müxtəsər əsaslarını yazıb şərh etməyi