|
![](/i/favi32.png) Of azerbaijan high technical educational institutionsPAHTEI
PROCEEDINGS OF AZERBAIJAN HIGH TECHNICAL EDUCATIONAL INSTITUTIONSPAHTEI-27.04.2023PAHTEI
PROCEEDINGS OF AZERBAIJAN HIGH TECHNICAL EDUCATIONAL INSTITUTIONS
VOLUME 27 ISSUE 04 2023
E-ISSN: 2674-5224
a, b, c – model parametrləri;
Q(
⋅
), G(
⋅
) – səmərəlilik meyarı və problemin məhdudlaşdırılması;
γ - qeyri-müəyyənlik amilidir,
η - müəyyənliyin təqdim olunma üsulundan asılı olan nizamlayıcı parametrdir.
C
i
, a
ij,
b
j
təsadüfi dəyişənlərin normal paylanması üçün məsələsinin deterministik ekvivalenti kimi
təqdim edilə bilər.
burada ξj - ehtimal xarakteristikaları vasitəsilə funksional məhdudiyyətlərin əmsallarının təyin
edilməsinin qeyri-müəyyənliyini nəzərə alan termindir - paylanma qanunu, etibarlılıq ehtimalı və
a
ij
və
b
j
təsadüfi dəyişənlərin σ
2
ij
və θ
2
j
dispersiyaları;
c
i
,
a
ij
,
b
j
– təsadüfi dəyişənlərin riyazi gözləntiləri;
t
α
i
α
i
məhdudiyyətlərinə uyğunluq ehtimalının etibarlılıq səviyyəsinə uyğun olan
t
dəyəridir.
Çoxkriteriyalı qərar vermə problemini aşağıdakı kimi formalaşdıraq. Bəzi x
n
xətti fəzasında
y
i
=
ϕ
i
(
x
) funksiyaları müəyyən edilsin ki, bu da xüsusi səmərəlilik meyarları kimi qəbul edilə bilər.
Qalan
y
i
-ni müəyyən bi səviyyədə saxlayaraq, bir neçə xüsusi kriteriyaya ekstremumu
(müəyyənlik üçün maksimum) çatdıran x* dəyərini müəyyən etmək tələb olunur, yəni:
Funksional məhdudiyyətlər sistemi balans tənliklərinin növünün analitik asılılıqlarını və istehsal
funksiyaları şəklində statistik asılılıqları ehtiva edir. Sonuncunun parametrləri müşahidələrin
nəticələrinə əsasən qiymətləndirilir və buna görə də ehtimal qeyri-müəyyənliyi ehtiva edir.
İnteqral qiymətləndirmələrin istifadəsi ilkin məlumatların qeyri-müəyyənliyi ilə qarşılaşır (orta ±
səpələnmə) və bir neçə kvazi-optimal həllə gətirib çıxarır. Onlardan ən yaxşısının seçimi qərar
qəbul edən şəxs tərəfindən həyata keçirilir.
Çox kriteriyalı optimallaşdırmada qəbul edilən qərarların qeyri-müəyyənliyi kəskin şəkildə artır,
çünki bura yerli optimallaşdırma problemlərinin ilkin məlumatlarının qeyri-müəyyənliyi,
|
|
|