O‘zbekiston respublikasi fan,TA‘lim va innovatsiyalar vazirligi farg‘ona politexnika instituti

1-MAVZU. Kirish. “О'zbekistonning eng yangi tarixi” o’quv fanining predmeti, maqsadi va vazifalari, nazariy-metodologik tamoyillari. 26
1.O’zbekistonning eng yangi tarixi fanining predmeti, maqsadi va vazifalari. 27
2.O’zbekistonning eng yangi tarixi fanini o’rganishning nazariy-uslubiy asoslari. Tarixni davrlashtirish. 28
2-mavzu. O‘zbek davlatchiligining shakllanishi va dastlabki taraqqiyot bosqichlari 36
Reja: 36
2.Qadimgi Xorazm, Baqtriya va So‘g‘d (So‘g‘diyona)va qadimgi Farg‘ona davlatlaridagi ijtimoiy-iqtisodi va madaniy hayot. 36
4.O‘rta Osiyoda antik davr va ilk yer egaligi davlatlari. 36
Tayanch iboralar 36
Paleolit, mezolit, neolit, Avesto, Qadimgi Xorazm, To‘maris, Shiroq, ilk yer egaligi, Kushon, Eron Ahamoniylari, Yunon Makedon. 36
Adabiyotlar ro‘yxati 36
Mavzu yuzasidan tayanch so‘z va iboralar 48
Mustaqil ta’lim mavzulari: 48
Nazorat savollari: 48
3-mavzu: Ajdodlarimizning jahon sivilizatsiyasiga qo‘shgan hissalari 48
Reja: 48
1.IX–XII asrlarda Movarounnahrda uyg‘onish davri, ilm-fan, madaniyat va diniy ta’limot. 48
2.Uchinchi Renessans taraqqiyot poydevori. 48
Tayanch iboralar 48
Uyg‘onish davri, Ahmad ibn Kasir al-Farg‘oniy, Muhammad ibn Muso al-Xorazmiy, Abu Ali ibn Sino, Bahouddin Naqshbandiy, Mahmud Zamaxshariy, Uchinchi Renesanss. 48
Adabiyotlar ro‘yxati. 48
Mustaqil ta’lim mavzulari 57
Nazorat savollari 57
4-Mavzu. Mustaqillikka erishish arafasida O‘zbekistondagi ijtimoiy-siyosiy jarayonlar 58
1. SSSR da turg’unlik holatining vujudga kelishi 58
2. O’zbekistonning ijtimoiy –siyosiy hayoti 60
3. O’zbekistonning davlat mustaqilligini qo’lga kiritish tomon yo’l tutishi 63
4. Sovet imperiyasining tanazzulga yuz tutishi 64
5-MAVZU: O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI TASHKIL TOPISHI VA UNING TARIXIY AHAMIYATI. 66