O‘zbekiston respublikasi maktabgacha va maktab ta’limi vazirining buyrug‘i umumiy o‘rta ta’lim maktablarida ikkinchi xorijiy til va kasb-hunar o‘rgatish ishlarini yaxshilash to‘g‘risida


Sh.Tojiboev - Respublika “Barkamol avlod” bolalar maktabi uslubchisi 24. J.Djumaniyazova



Yüklə 225,03 Kb.
Pdf görüntüsü
səhifə4/4
tarix11.12.2023
ölçüsü225,03 Kb.
#144401
1   2   3   4
RO84124954

Sh.Tojiboev
- Respublika “Barkamol avlod” bolalar
maktabi uslubchisi
24.
J.Djumaniyazova
- Respublika “Barkamol avlod”
bolalar maktabi bo‘limi boshlig‘i
Xorazm viloyati
(16-21-oktabr)
25.
A.Israilova
-
O‘quvchilarni
kasb-hunarga
yo‘naltirish va psixologik-pedagogik Respublika
tashxis markazi metodisti
26.
G.Jo‘rayeva
- Maktabgacha va maktab ta’limi
vazirligining
Xorijiy
tillarni
o‘rganishni
ommalashtirish boshqarmasi yetakchi mutaxassisi
Toshkent shahar
(16-21-oktabr)
27.
D.Kamalova
-
O‘quvchilarni
kasb-hunarga
yo‘naltirish va psixologik-pedagogik Respublika
tashxis markazi metodisti


O‘zbekiston Respublikasi
Maktabgacha va maktab ta’limi vazirining
2023-yil “13”-oktabrdagi
470-sonli buyrug‘iga
2-ILOVA
Umumiy o‘rta ta’lim maktablarida o‘quvchilarga ikkinchi xorijiy til
va kasb-hunar o‘rgatish holatini o‘rganish
SAVOLNOMASI
1. Maktabgacha va maktab ta’limi vazirining 2023-yil 14-avgustdagi 238-son,
239-son va 2023-yil 31-avgustdagi 283-son buyruqlari ijro holati.
2. Tanlangan maktablarda ikkinchi xorijiy til va kasb-hunar o‘rgatish bo‘yicha
o‘quv jarayoni to‘g‘ri tashkil etilganligi.
3. Tanlangan maktablarda kasb-hunar o‘rgatish uchun tadbirkorlar va soha
mutaxassislari jalb etilganligi.
4. Hududiy maktabgacha va maktab ta’limi boshqarmalari tomonidan tanlangan
maktablarga kasb-hunar bo‘yicha o‘quv dasturlar va taqvim-mavzu rejalarning
yetkazib berilganligi.
5. Kasb-hunar o‘rgatish xonalarining vazirlik tomonidan tasdiqlangan talablar
asosida jihozlanish holati.
6. “Kasbiy ta’lim” fani amaliy mashg‘ulotlari uchun mahalliy hokimlik
tomonidan xom-ashyolar uchun mablag‘lar ajratilganligi.
7. Ikkinchi xorijiy tildan dars berayotgan o‘qituvchilarning til sertifikatiga ega
ekanligi.
8. O‘quvchilarning kasbiy moyilligini aniqlash bo‘yicha psixologik-pedagogik
diagnostika (so‘rovnoma) o‘tkazilganligi va ularning natijalari asosida kasbga
yo‘naltirish ishlari olib borilganligi.
9. O‘quvchilarni kasb-hunarga yo‘naltirish hamda maktabni tamomlagandan
so‘ng ularning bandligini ta’minlash yuzasidan hokim, ota-ona va maktab direktori
o‘rtasida tuziladigan uch tomonlama shartnomani imzolash borasida olib borilayotgan
ishlar ahvoli.
10. Har bir tuman (shahar)da 2024-yil yanvar oyidan boshlab ikkinchi xorijiy til
va kasb-hunar o‘rgatish ishlari joriy etiladigan maktablarda ikkinchi xorijiy til va
tanlangan kasb-hunar bo‘yicha mutaxassislarning mavjudligi.
11. Har bir tuman (shahar)da 2024-yil yanvar oyidan boshlab ikkinchi xorijiy til
va kasb-hunar o‘rgatish ishlari joriy etiladigan maktablarda tanlangan kasb-hunar
o‘rgatish uchun zarur sharoitlar (alohida xona, jihoz va asbob-uskunalar) mavjudligi.
12. “Kasbiy ta’lim” fani mashg‘ulotlarining darslar jadvaliga kiritilganlik holati.

Yüklə 225,03 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə