|
![](/i/favi32.png) O‘zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi samarqand viloyati kasbiy ta’limni rivojlantirish va muvofiqlashtirish hududiy boshqarmasi samarqand viloyati maktabgacha ta’lim boshqarmasi bulung`ur pedagogika kolleji
|
səhifə | 76/92 | tarix | 06.09.2023 | ölçüsü | 239,84 Kb. | | #121417 |
| ekologiya 60soatO’quv faoliyat natijalari:
1. Bolalar bog‘chasida bolalarni tabiat bilan tanishtirish u bilan doimo bevosita munosabatda bo‘lishni talab qiladi. Buni ta’minlovchi shartlardan biri bolalar bog‘chasida jonli tabiat burchagiga ega bo‘lishga o’rganadilar.
2. Hayvon va o‘simliklarni tabiat burchagiga joylashtirishda,birinchi navbatda, ularning biologik xususiyatlari hamda ehtiyojlariga e’tibor berishga o’rganadilar.
3. Turli guruhlarda tabiat burchagini tashkil etishga o’rganadilar
O’qitish metodlari
|
Kichik axborotli (ma’ruza, hikoya, tushuntirish, ko’rsatma berish) namoyish. Ko’rsatish (kitob bilan ishlash, insert mashq) tanlab olinadi.
|
O’qitish vositalari
|
Matnlar, yozuv taxtasi, slaydlar, komp’yuter,shirmalar, yo’riqnoma.
|
O’quv faoliyatini tashkil etish shakli
|
Ommaviy, jamoaviy, guruhli, juftlikda, yakka tartibda.
|
O’qitish sharoiti
|
Maxsus texnik vositalar bilan jihozlangan guruhlarda ishlashga mo’ljallangan xona
|
Qayta aloqaning usul va vositalari
|
Tezkor-so’rov, savol-javob, test, misol va mashqlar, bajarilgan o’quv topshiriqlarni baholash
|
O’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi
Dostları ilə paylaş: |
|
|