Adaptatsiya ( ko’nikish)-
|
Shaxs yoki guruhning ijtimoiy muhit bilan o’zaro ta’sir etish, moslashish jarayoni.
|
|
Akmeologiya -
|
Kattalarning o’z-o’zini mustaqil rivojlanishi, mustaqil bilim egallashi, kasbni takomillashtirish haqidagi fan.
|
|
Akseleratsiya –
|
Ijtimoiy – iqtisodiy o’zgarishlar ta’sirida bolaning intellektual va jismoniy rivojlanishining tezlanishi.
|
|
An’analar -
|
Jamiyat hayoti turli sohalarining, moddiy va ma’naviy faoliyat shakllarining, kishilar o’rtasidagi aloqalar va munosabatlarning avloddan-avlodga o’tishi, ajdodlar hayoti, belgilari va xususiyatlarining takrorlanish tarzi.
|
|
Audirovanie –
|
Nutqni og’zaki qabul qilish va tushunish, so’zlashuv, yozuv, o’qish bilan bir qatorda nutq faoliyatining bir turi.
|
|
Axloqiy tarbiya –
|
Talabalarda umuminsoniy, axloqiy tamoyillariga sodiq bo’lish, jamiyat axloqiy talablari va me’yorlarini hisobga olgan holda o’z hatti-harakatlarini tanlay olish mahorati, axloqiy tafakkur tizimini shakllantirish.
|
|
Afsona –
|
Fors so’zidan olingan bo’lib, fantastika, sehr-jodu hamda hayotiy uydirmalar asos bo’lgan nasriy hikoyalar.
|
|
Aqliy tarbiya -
|
Talabalarning ongi va tafakkurini bilimlar, ongli ko’nikmalar hamda malakalar bilan boyitish. Aqliy kuchlar: sezgilar, ruhiy jarayonlar, iqtidorlar, biluvchanlik maqsadlari, dunyoqarash va faoliyat ozodligini shakllantirish.
|
|
Aqllilik –
|
Biror ishni bajarishda shoshma – shosharlik qilishdan saqlovchi quvvat.
|
Bilim –
|
Talabalar tomonidan mustaqil hayotda, faoliyatda, jumladan ishlab chiqarishda ijtimoiy munosabatda zarur bo’lgan fan asoslarining qonunlari, omillari va tushunchalarini o’zlashtirish natijalari.
|
|