O’zbekiston Respublikasi Xalq

Kasbiy tayyorgarlik
– bo’lajak mutaxassisning psixologik, jismoniy hamda 
ilmiy – nazariy va amaliy tayyorgarligi. 
Keys stadi metodi
– “
case study method
” – o’quvchi – talabalarni qaror qabul 
qilishga o’rgatishda muammoli vaziyat hosil qilib, uni yechishni o’rganish metodi. 
Kitob ustida mustaqil ishlash metodi
– o’quv axborotini o’quvchi- talaba 
uning o’ziga xos sur’atda va qulay vaqtda olishini ta’minlashini hisobga olib, kitob 
ustida mustqil ishlashni o’rgatish asosida fanni o’rganishga qaratilgan metod. 
Klaster
( axborotni yoyish ) metodi – keng qamrovli fikr yuritish, 
o’rganilayotgan tushuncha, g’oyalar o’rtasida muhim bo’lgan bog’lanishlarni 
aniqlash, keng ko’lamli fikr yuritish malakasini shakllantirishga qaratilgan metod, 
pedagogik strategiya. 
O’qitish sifatini nazorat qilish
– talab bilim saviyasini rejalashtirish va uning 
o’quv dasturini o’zlashtirish darajasini aniqlash. 
O’qish
– o’quvchining o’z qobiliyati, bilimi, malaka va ko’nikmalarini 
rivojlantirishga qaratilgan harakat. 
O’quv – bilish faoliyati
– insoniyat tomonidan to’planilgan madaniy boylikni 
egallash bilan bog’liq faoliyat. 
O’quv rejasi
– ta’limning muayyan yo’nalish yoki mutaxassislik bo’yicha o’quv 
faoliyati turlari, o’quv fanlari va kurslari tarkibi, ularni o’rganishning izchilligi va 
soatlardagi hajmi belgilangan normativ hujjat. 
O’quv fani dasturi – 
ta’lim mazmuni, talabalar tomonidan o’zlashtirishning 
maqbul usullari, axborot manbalari ko’rsatilgan normativ hujjat. 

---

215 
O’quv faoliyati
– shaxsning yangi bilim, malaka va ko’nikmalarni egallash 
jarayoni. 
O’quvchilarni kasbga yo’naltirish
– o’quvchi – yoshlarga kelajakda o’z 
kasblarini aniqlab olish uchun yordam ko’rsatishga qaratilgan ijtimoiy – iqtisodiy, 
psixologik, pedagogik, tibbiy – biologik va ishlab chiqarish – texnik tadbirlarning 
asoslangan tizimi.